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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 工程總承包EPC項(xiàng)目工期管理 |
| 主講老師：崔曉明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、EPC項(xiàng)目工期管理概述1、工期管理的定義、目的和意義2、工期管理在EPC項(xiàng)目中的重要性二、EPC項(xiàng)目工期計(jì)劃與編制1、工期計(jì)劃的依據(jù)和基礎(chǔ)工作2、工期計(jì)劃的編制方法和流程3、實(shí)際案例分析：工期計(jì)劃編制中的常見.. |
| 中流砥柱—管理溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：粟長(zhǎng)風(fēng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：D3D4主要內(nèi)容：一、職業(yè)化核心技能--高效溝通1.1 解構(gòu)“溝通”與“關(guān)系”長(zhǎng)城——設(shè)城關(guān)以便往來所系靈渠&mda.. |
| 言傳身教—人才“傳幫帶”技能培訓(xùn)與實(shí)戰(zhàn)演練 |
| 主講老師：粟長(zhǎng)風(fēng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“傳幫帶”人才培養(yǎng)體系的優(yōu)勢(shì)1.1 “傳幫帶”人才培養(yǎng)是什么現(xiàn)代企業(yè)對(duì)員工需求的定義 何謂“傳幫帶”᠋.. |
| 中流砥柱—團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者管理能力訓(xùn)練 |
| 主講老師：粟長(zhǎng)風(fēng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者角色認(rèn)知1.1 管理者扮演的三種重要角色作為下屬——執(zhí)行者作為同事——合作者作為上司—&mdash.. |
| 水到渠成—人際溝通與談判能力訓(xùn)練 |
| 主講老師：粟長(zhǎng)風(fēng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、人際溝通，與客戶保持共同頻率1.1 解構(gòu)“溝通”與“關(guān)系”溝通的三個(gè)準(zhǔn)則拉近關(guān)系，需要從“破防”開始᠋.. |
| 管理者業(yè)務(wù)管理之工作計(jì)劃與委派工作 |
| 主講老師：邱柏森 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何根據(jù)上級(jí)目標(biāo)進(jìn)行工作劃分1、思考：目標(biāo)分解是分蛋糕還是做蛋糕2、事件結(jié)構(gòu)模型的認(rèn)知3、普遍下屬在承接目標(biāo)時(shí)最大的顧慮：只有目標(biāo)沒有策略4、讓員工知道怎么干的分解工具：OGSM5、現(xiàn)場(chǎng)演練：利用OGSM進(jìn)行目標(biāo).. |
| 抽絲剝繭 ——問題分析與解決 |
| 主講老師：粟長(zhǎng)風(fēng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么要樹立問題意識(shí)？1.1 及時(shí)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)問題，預(yù)防大問題案例準(zhǔn)問題三大癥狀類似問題重復(fù)在出現(xiàn)小問題遲遲沒有處理舊的方法一直在沿用.. |
| 問題分析與解決 |
| 主講老師：尹宏剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：什么是問題1.問題的定義2.組織中出現(xiàn)問題就要立刻解決嗎3.解決問題的重要性4.案例：部門的重要文件丟了第二單元：解決問題的積極心態(tài)1.識(shí)別消極心態(tài)，培植積極心態(tài)2.刺激與反應(yīng)原理3.四種人類天.. |
| 管理者的自我管理 |
| 主講老師：岳克國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、全面認(rèn)知自我1、管理者勝任力模型A、一個(gè)人哪些要素影響勝任力a、性格障礙b、自我風(fēng)格c、工作動(dòng)機(jī)d、工作能力B、針對(duì)實(shí)際工作管理者的勝任力模型a、向上管理b、幫助下屬c、團(tuán)結(jié)同事d、合理計(jì).. |
| 創(chuàng)新思維力 |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié) 不是我不明白，這世界變化快－創(chuàng)新改變世界案例：查酒駕，戴森的成功，谷歌的創(chuàng)新環(huán)境。。。。。。1、創(chuàng)新改變世界 創(chuàng)新產(chǎn)生高價(jià)值，創(chuàng)新產(chǎn)生高效率，創(chuàng)新產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新改變生活2、決定創(chuàng)新的因素&.. |
| 客戶盡職調(diào)查與業(yè)務(wù)合規(guī)要點(diǎn) |
| 主講老師：周思聞 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、客戶盡職調(diào)查問題思考：盡職調(diào)查與客戶身份識(shí)別的關(guān)系？盡職調(diào)查的流程和要點(diǎn)？客戶洗錢風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的原理？一、客戶盡職調(diào)查1.盡職調(diào)查的核心內(nèi)容2.盡職調(diào)查的方式分.. |
| 反洗錢義務(wù)基礎(chǔ)理論闡述 |
| 主講老師：周思聞 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、《新反洗錢法》核心修訂解讀洗錢的來源1.反洗錢法修訂進(jìn)展、意義2.新法與舊法的差異分析重點(diǎn)解析：2024年新《中華人民共和國(guó)反洗錢法》新舊對(duì)比和解析1）上游犯罪2）風(fēng)險(xiǎn)為本3）明確特定非金融機(jī)構(gòu)范圍4）強(qiáng).. |
| 從業(yè)務(wù)到管理者-新經(jīng)理提升的必修課 |
| 主講老師：鄭強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：從技術(shù)大拿到管理者過程中的常見問題及領(lǐng)導(dǎo)者的四力模型介紹•從專業(yè)大拿到管理小白常面對(duì)的問題及解決思路•單獨(dú)的領(lǐng)導(dǎo)技能培訓(xùn)面臨的問題及困惑•四力領(lǐng)導(dǎo)力為什么可以幫助基層管理者實(shí)現(xiàn)管理提升.. |
| 從校園人到職場(chǎng)人——新員工的職場(chǎng)修煉之路 |
| 主講老師：蘇運(yùn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：從校園到職場(chǎng)的第一重修煉——做到角色轉(zhuǎn)變一、校園人與職場(chǎng)人的角色差異1. 校園人身份：學(xué)習(xí)者、接受者2. 職場(chǎng)人身份：執(zhí)行者、貢獻(xiàn)者現(xiàn)場(chǎng)討論：校園人轉(zhuǎn)身的挑戰(zhàn)二、校園與職場(chǎng)的環(huán)境差異 .. |
| 服務(wù)為王 營(yíng)銷奪冠——用服務(wù)促動(dòng)成交引導(dǎo)式實(shí)戰(zhàn)訓(xùn) |
| 主講老師：崔靜靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：把握營(yíng)銷方向：消費(fèi)者心理探究——“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”一、銷售智慧：顧客類型分型1. 主動(dòng)購(gòu)買型與被動(dòng)接受型2. 理智分析型與盲目沖動(dòng)型3. 果斷大膽型和猶豫不絕型.. |
| 激發(fā)品牌新生：結(jié)合創(chuàng)新文化與“輕資產(chǎn)”輸出戰(zhàn)略， 實(shí)現(xiàn)品牌未來的可持續(xù)發(fā)展 |
| 主講老師：易萍 - 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：你的品牌真的需要煥新嗎？識(shí)別品牌需重塑的信號(hào)？是什么在驅(qū)使煥新的力量1) 探討經(jīng)典品牌在現(xiàn)代市場(chǎng)中面臨的挑戰(zhàn)及煥新的必要性2) 理論：品牌生命周期理論（Brand Life Cycle Theory） 探討品牌在不同生命.. |
| 從執(zhí)行管控到商業(yè)經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力重構(gòu) |
| 主講老師：豐志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目CEO的角色覺醒：建立經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的CEO思維1. 傳統(tǒng)PM與項(xiàng)目CEO的定位差異 傳統(tǒng)項(xiàng)目經(jīng)理（PM）的核心職責(zé) 傳統(tǒng)項(xiàng)目經(jīng)理（PM）的決策邊界 傳統(tǒng)項(xiàng)目經(jīng)理（PM）.. |
| 新媒體營(yíng)銷從入門到精通實(shí)操班 |
| 主講老師：梁春燕 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、全面了解新媒體營(yíng)銷—如何構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷思維？1、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷思維升級(jí)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代：企業(yè)的流量在哪里？老產(chǎn)品+新模式：企業(yè)蹭到熱度沒有？Z時(shí)代的消費(fèi)習(xí)慣：看不.. |
| 解鎖AI智能體——顛覆式革新你的辦公效率 |
| 主講老師：杜新星 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：從AIGC到AIAGENT案例：AI應(yīng)用如何影響我們的工作——國(guó)內(nèi)外生AIGC發(fā)展應(yīng)用介紹一、AI輔助工作效能提升的三個(gè)階段階段一：AlEmbedded模式階段二：Copilot模式 .. |
| 業(yè)財(cái)融合下的財(cái)務(wù)管理 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新形勢(shì)下對(duì)財(cái)務(wù)管理的要求是什么？1、會(huì)計(jì)證取消后，財(cái)務(wù)人員何去何從人工智能環(huán)境下財(cái)會(huì)人員的未來從賬房先生到管理會(huì)計(jì)，你只需4步跨越2、財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)資金運(yùn)動(dòng)的影響資.. |
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