內訓課內訓課

| 主講老師:   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介: |
| 創(chuàng)新管理 |
| 主講老師:羅瀾   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:前言什么是創(chuàng)新從熊彼特于德魯克理解創(chuàng)新福斯特的創(chuàng)造性破壞微軟的薩提亞納德拉的創(chuàng)新方法刷新使命、刷新戰(zhàn)略、刷新文化第二部分:.. |
| 企業(yè)常見的法律問題及解決之道 |
| 主講老師:李丹   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、重視企業(yè)管理過程中法律風險防范和法律意識的培養(yǎng)(一)企業(yè)法律風險分析與評估(二)法律風險分析流程(三)企業(yè)法律風險的分類 (四)法律風險識別框架:(五)法律風險防范時考慮的因素二、企業(yè)經營管理中法律風險防范必.. |
| 7R執(zhí)行力系統(tǒng) 達成關鍵目標的最佳實踐 |
| 主講老師:蔣小華   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第1章 7R執(zhí)行力系統(tǒng)導論:解鎖高效執(zhí)行之秘解讀7R執(zhí)行力,明確執(zhí)行的核心要素。通過案例討論,揭示執(zhí)行的真諦,并構建系統(tǒng)的7R執(zhí)行體系,打造高效執(zhí)行團隊,助力企業(yè)戰(zhàn)略落地。1. 案例討論:誰的執(zhí)行力最強?2. 何謂執(zhí)行?把想.. |
| 項目成本管控五步法 |
| 主講老師:朱煥   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:什么是項目管理?什么是項目成本管理? 什么是項目?什么是項目管理?什么項目成本管理?3. 成本管理五步法4. 案例分享和討論:國家電投河北公司“三網融合”項目◇ 在企業(yè)我們工作中的哪些工作是.. |
| 科學管理與流程萃取 |
| 主講老師:艾博   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:科學管理原理1認知影響行為2管理的起源與發(fā)展3管理問題診斷4戰(zhàn)略經營落地到組織經營邏輯圖第二單元:組織經驗萃取1沒有組織經驗萃取,就沒有組織成長2戰(zhàn)略經驗萃?。耗繕朔纸?.1戰(zhàn)略設計:定位定天下.. |
| 公眾演講與表達 |
| 主講老師:馮龍   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:演講的核心什么?-認知公眾演講的本質1、演講的本質與關鍵 演講對于工作的重要性 上臺演講的三個階段 練膽量、練邏輯、練說服2、演講與說話的區(qū)別 邏輯.. |
| 智慧供應鏈 |
| 主講老師:李銘洋   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 數字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一:數字時代的產業(yè)模型一、數字時代的ABCDEGNTSA:人工智能(Artificial Intelligence)大腦中樞B:區(qū)塊鏈(Block Chain)基因C:云計算(Cloud)脊骨骨架D:大數據(Bi.. |
| 宏觀經濟形勢與二十大精神解析 |
| 主講老師:文學   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 經濟形勢 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、國際宏觀經濟環(huán)境解析(重點)(一)當代國際體系:百年未有之大變局 (二)“一帶一路”倡議:國家戰(zhàn)略 (三)中美關系主要影響因素及發(fā)展趨勢(四)“后疫情時代”國際經濟環(huán)境.. |
| 中央經濟工作會議精神與宏觀經濟形勢解析 |
| 主講老師:文學   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、國際宏觀經濟環(huán)境(一)當代國際體系:百年未有之大變局 (二)“一帶一路”倡議:國家戰(zhàn)略 (三)中美關系主要影響因素及發(fā)展趨勢(四)“后疫情時代”國際經濟環(huán)境的變遷(.. |
| 采購相關法律法規(guī)與風險防范 |
| 主講老師:王軍科   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、如何正確管理采購合同規(guī)避法務風險1.合同形成的基本要素和內容2.采購合同的主要條款及附屬條款,兩種條款受法務影響3.合同的形成要求——條款之戰(zhàn)4.法律規(guī)定的合同能力5.合同的成立要件6.. |
| 五型班組建設特訓營 |
| 主講老師:任濤   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 生產管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、五型班組是什么?1、五型班組概述2、如何創(chuàng)建“五型班組”?3、當前班組管理面臨的挑戰(zhàn)和機遇4、推行五型班組的重要意義5、卓越的五型班組管理的特征6、現代企業(yè)對五型班組長的素質要求二.. |
| 商務演講思路 |
| 主講老師:萬盛蘭   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:透視商務演講1.商務演講的定義和標準1)演講的三代演進過程2)你為什么要進行商務演講3)商務演講的主要場景4)什么是一場好的商務演講2.商務演講者面臨的五大障礙1)心理心態(tài)障礙2)思路結構障礙.. |
| 結構思考力(金字塔原理)——透過結構看思維與表達 |
| 主講老師:萬盛蘭   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:構建結構性思維 1.開課導言【情景模擬】:如何提高自己的記憶力2.為什么要用金字塔結構1)如何將思想組織成金字塔2)自上而下表達,結論先行3)自下而上思考,總結概括4)運用金字塔結構的效果【情景演.. |
| 結構性思維(金字塔原理)在職場溝通中的應用 |
| 主講老師:萬盛蘭   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:構建邏輯思維 1、開課導言【情景模擬】:如何提高自己的記憶力2、為什么要用金字塔結構1)如何將思想組織成金字塔2)自上而下表達,結論先行3)自下而上思考,總結概括4)運用金字塔結構的效果【情景演練.. |
| 職業(yè)規(guī)劃與時間管理 |
| 主講老師:萬盛蘭   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一篇 職業(yè)規(guī)劃第一章:職業(yè)價值觀1、認知職業(yè)的含義。1)職業(yè)與事業(yè)的區(qū)別2)職業(yè)素養(yǎng)的分類3)理解四種職業(yè)人的界定2、職業(yè)價值觀如何實現內化1)在日常生活中培養(yǎng)——從小事做起.. |
| 金字塔原理——高效匯報與邏輯表達 |
| 主講老師:劉心   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:【開場熱身】金字塔思維在生活中的閃現第一講:金字塔思維結構一、思維中金字塔結構1)有形結構—建立連接、決定形狀2)無形結構—建立模板、決定慣性3)組織結構—建立模式、決定效率二.. |
| 初階TTT技能提升培訓 |
| 主講老師:萬盛蘭   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 開啟篇——培訓認知1、認知培訓1)培訓等于講課嗎?2)培訓的定義3)培訓的三大核心元素2、成人學習的特點1)自主學習2)經驗基礎3)目標導向4)實用導向3、培訓師.. |
| 鑄劍:鍛造卓越團隊主管 |
| 主講老師:杜良鵬   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:[課程大綱]第一部分 組織呼喚卓越主管1.時代的挑戰(zhàn)2.組織的挑戰(zhàn)3.真相的挑戰(zhàn)4.如何看待教育5.管理者的認知障礙6. 認知模式的真相案例1:kpi考核制度案例2 : 拆遷戶一夜暴富演練:說出主.. |
| 團隊執(zhí)行力課程培訓課程大綱 |
| 主講老師:萬盛蘭   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 團隊“利劍”——執(zhí)行力決定企業(yè)生死1. 執(zhí)行力決定企業(yè)的成敗1) 什么是執(zhí)行力?2) 執(zhí)行力的特點?3) 執(zhí)行力的衡量標準2. 認識自己的角色和執(zhí)行力文化 .. |
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