內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 工程簽證及工程索賠 |
| 主講老師：徐寶洲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、工程簽證的重要點1、分類方式：（1）按照簽證人有無授權分（2）按照簽證人意思真實分（3）有效簽證按作用分2、工程簽證的法律特征（1）工程簽證涉及的利益已經(jīng)確定（2）工程簽證是合同雙方協(xié)商一致的結果（3.. |
| 建設工程全過程實戰(zhàn)管理與風險應對 |
| 主講老師：易斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、建設工程行業(yè)最新法律、政策解析1. 《民法典》對建筑工程領域規(guī)范梳理2. 《建筑法》下工程模式結構分析；3. 《總承包管理辦法》解讀； 4. 《預算法》對工程項目實施實質性約束；5. 《政府投資條例》對工程項目規(guī).. |
| 企業(yè)數(shù)字化經(jīng)營：從數(shù)字表象進化到價值經(jīng)營 |
| 主講老師：黃辰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化經(jīng)營的難點分析1、難點分析：為什么企業(yè)數(shù)字化經(jīng)營無法帶來價值？2、價值視角：需求各異，眾口難調(diào)3、數(shù)據(jù)視角：紛繁復雜，負重前行4、數(shù)據(jù)團隊的關鍵價值：數(shù)據(jù)和價值之間的橋梁二、數(shù)字化經(jīng)營的核心價值提升（價值視.. |
| 大賣場營銷體系建設與運營策略提升訓練營 |
| 主講老師：崔自三 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：大賣場營銷體系構建一、大賣場營銷系統(tǒng)在營銷組織體系中的位置1、企業(yè)營銷組織體系設置2、KA部在架構中的位置二、大賣場營銷體系構建1、KA部的設置2、KA部及相關崗位職責三、大賣場營銷體系團隊搭建.. |
| “學史以明智，鑒往而知來” ——為人民服務，如何做好窗口服務 |
| 主講老師：陳琦 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、“學史以明智，鑒往而知來”的由來及意義1、歷史由來2、黨性意識二、“為人民服務”的歷史深刻變革1、國內(nèi)外局勢融合戰(zhàn)略的大變革2、十九屆六中全會以來的社會大變革 .. |
| 能源互聯(lián)網(wǎng)本質及其發(fā)展課程大綱 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：1、新業(yè)務、新業(yè)態(tài)、新模式！國家電網(wǎng)為未來謀篇布局2、能源互聯(lián)網(wǎng)如同互聯(lián)網(wǎng)一樣，人人可賺錢3、能源互聯(lián)網(wǎng)時代已來，未來人人皆可售電第一單元 能源互聯(lián)網(wǎng)概論一、為何需要建設能源互聯(lián)網(wǎng)1、環(huán)境的因素2、就.. |
| 線損管理課程大綱 |
| 主講老師：嚴峻 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場篇：線損管理形勢和任務◇形勢和任務課程任務與要求第一部分：線損分析概況一、培訓目標：掌握線損的概念，全面認識電力系統(tǒng)線損分析方法范疇，正確掌握技術線損與管理線損的分析方法與計算二、培訓要求線損的相關概念與.. |
| 項目管理的創(chuàng)新思維 |
| 主講老師：魏及淇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、新時代呼喚創(chuàng)新思維1、習主席：抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展2、這世界變化快，創(chuàng)新思維越來越需要（1）柏拉圖與弟子的故事（2）人類文明的5個階段（3）互聯(lián)網(wǎng)時代的創(chuàng)新思維（4）創(chuàng)新智慧的本質是靈性思維3、創(chuàng)新思維必經(jīng)的.. |
| 實戰(zhàn)PMO：項目管理體系的建制和運作 |
| 主講老師：魏及淇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、PMO項目管理體系結構（第一天講解）1 工程公司項目管理體系概念1）工程公司企業(yè)管理體系與項目管理體系的關系2 工程公司項目管理體系要求3 工程公司項目管理體系結構（一）項目管理體系結構（二）組織機構和職能職.. |
| 公文寫作 |
| 主講老師：白延慶 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、公文種類中國黨政的正式文件包括以下15種：決議、決定、命令、公報、公告、通告、意見、通知、通報、報告、請示、批復、議案、函、紀要。決議是排在第一位置的文件，其主要功能是用來表達或公布會議通過的重大決策事項。決定與決議.. |
| 整合營銷實戰(zhàn)技能提升 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇 理論篇第一章：新時代的營銷理念構建1、認知4P-4C-4E-5R的傳承與革新1）4P理論的建立基礎2）4C模型與4P的關聯(lián)3）4E與5R的革新與發(fā)展2、營銷到底是怎么形成的？1）營銷是什么2.. |
| 讀歷史 學溝通 |
| 主講老師：張必成 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入：1、案例分析—亞夫之死討論分析：溝通的力量2、視頻案例—手勢點餐討論：什么是溝通？溝通的障礙有哪些？第一部分、溝通的基本知識一、溝通的障礙二、溝通要實現(xiàn)的效果三、溝通四步.. |
| 國家重點戰(zhàn)略中如何發(fā)揮國有資本支撐作用 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、扎實推動新時代國資國企改革發(fā)展和黨的建設工作：國有資產(chǎn)概念，國有資產(chǎn)分類，國有資產(chǎn)形成；國有經(jīng)濟戰(zhàn)略布局與國有資產(chǎn)管理，經(jīng)濟發(fā)展階段與國有資產(chǎn)管理國資國企新的歷史使命和重大責任，國資國企在高質量發(fā)展的道路上堅實奮.. |
| 《認知與思維的革命》 建立正確的數(shù)智化思維 |
| 主講老師：黃林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么數(shù)智化轉型是企業(yè)發(fā)展的關鍵？1、數(shù)字化轉型的定義和背景2、數(shù)智化轉型對企業(yè)的價值和競爭力的影響3、數(shù)智化轉型的成功案例和失敗案例分析二、建立正確的數(shù)智化思維1、專業(yè)思維：頂層設計：企業(yè)戰(zhàn).. |
| 技術革命，金融新生態(tài) 區(qū)塊鏈技術與數(shù)字金融 |
| 主講老師：李銘洋 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字金融要實現(xiàn)的價值是什么？1、金融機構視角：數(shù)字化解決的核心問題是什么？2、產(chǎn)業(yè)視角：傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)融資和新型數(shù)字化資產(chǎn)融資的區(qū)別？二、“十四五”數(shù)字經(jīng)濟規(guī)劃下企業(yè)面臨哪些機會與挑戰(zhàn)？1、宏觀的數(shù).. |
| 信息稿撰寫和照片拍攝 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 新聞敏銳度和意識的提升一、新聞意識的重要性1. 概念：是記者表現(xiàn)事實的入手處。2. 新聞角度的重要性3. 最佳新聞角度：3.1 能突出新聞的個性特征；3.2 能體現(xiàn)事物的本質；3.3 有生動活潑的內(nèi).. |
| 高效會議管理之問題解決與實施 |
| 主講老師：祁娜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一.凡是會議，必有準備1.會議的最大成本——時間成本2.沒有結果的會議=對公司犯罪3.沒有準備的會議=集體謀殺4.解決方法：事先檢查制度5.沒有準備好=必須取消6.開會前—&m.. |
| 即學即會的高情商溝通 |
| 主講老師：陳玨 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 溝通的要素1、溝通中常見的問題有哪些？不良溝通對我們有哪些傷害？2、溝通背后的心智模式：原生家庭對我們的影響3、暴力溝通背后的正面動機是什么？4、有效溝通的要素？5、溝通中的傾聽 傾聽.. |
| 職場萬能溝通與表達法 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：溝通基礎篇（一）溝通的起點——傾聽1.傾聽的重要性傾聽的5個層次如何專業(yè)去傾聽--創(chuàng)造情景共鳴有效傾聽的關鍵點2.如何反饋工作&.. |
| 企業(yè)內(nèi)部人才培養(yǎng) |
| 主講老師：張驪 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊 企業(yè)人才現(xiàn)狀分析企業(yè)人才培養(yǎng)問題企業(yè)人才短缺問題小組討論：企業(yè)為何“人才荒”企業(yè)培訓現(xiàn)狀分析培訓體系搭.. |
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