內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 生產(chǎn)現(xiàn)場問題分析與解決實戰(zhàn)訓練 |
| 主講老師：陳鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、對現(xiàn)場問題的深刻認識◆新經(jīng)濟時期面臨的主要問題與挑戰(zhàn) ◆現(xiàn)場問題產(chǎn)生的來源◆現(xiàn)場問題對企業(yè)的意義、作用◆員工對待問題應持有的態(tài)度◆【人】的問題的四種發(fā)生型類◆分析現(xiàn)場問題的一般思路、步驟◆分析現(xiàn)場問題的一.. |
| 全面生產(chǎn)改善-打造精細化現(xiàn)場 |
| 主講老師：李堅 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 現(xiàn)場革新-精細化體系構建一、精細化管理思維導入二、精細化管理的突破口-八化三、現(xiàn)場管理的六個終極目標四、現(xiàn)場管理的六個核心要素五、某企業(yè)精細化成功案例展播第二章 現(xiàn)場啟蒙-常規(guī)化例行管理一、現(xiàn)場工作教.. |
| 培訓培訓員 |
| 主講老師：韓金鋼 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、目標與介紹 介紹課程目標和所采用的方法，請學員做簡短的自我介紹，相互認識，提出對課程的具體期望二、制訂有效的培訓計劃 正確了解和理解公司的戰(zhàn)略方針，為培訓做好定位 確定.. |
| 跟德魯克學做卓有成效的管理者 |
| 主講老師：姚俊杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：跟德魯克學做卓有成效的管理者培訓受眾:各級管理人員課程收益:• 了解什么是卓有成效的管理者；• 學習如何有效管理自己的時間；• 學習正確自我認知并發(fā)揮自己管理者的優(yōu)勢；&bull.. |
| 電商互聯(lián)網(wǎng)AI時代下的企業(yè)數(shù)字化轉型之道 |
| 主講老師：侯明哲 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡 |
| 課程簡介：課程背景：■ 社會：不確定太大中國處在經(jīng)濟下行壓力大，制造業(yè)困難，但同時大數(shù)據(jù)及人工智能讓中國走在世界前沿，給傳統(tǒng)企業(yè)插上數(shù)字智能化翅膀迫在眉睫！中國轉型的根本是企業(yè)和個人轉型，轉型的關鍵是數(shù)字化從而實現(xiàn)智能化，因為未來競爭.. |
| 營銷管理的基礎結構及實踐培訓 |
| 主講老師：平梵 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：營銷管理 |
| 課程簡介：第1篇營銷管理的基礎第1講理解21世紀的營銷營銷的范疇與重要性營銷視野使首席營銷官更成功營銷在中國香港廉政公署營銷哲學營銷學的核心概念營銷管理的變遷分析：營銷管理培訓案例！解析：營銷管理內(nèi)訓案例!.. |
| 銀行中層管理者的MTP訓練 |
| 主講老師：王老師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：前言：培訓與教育的區(qū)別 第一部分：現(xiàn)代經(jīng)理人角色認知與素養(yǎng) 1. 中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與所需具備的觀念 2. 中層經(jīng)理常見的思想與管理誤區(qū) 3. 現(xiàn)代環(huán)境變化下對管理提出的挑戰(zhàn) 4. 出色經(jīng)理的4種角色 .. |
| 中高層執(zhí)行力實戰(zhàn) |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前 言：解讀執(zhí)行力1. 思考：你順序是什么？2. 執(zhí)行力：企業(yè)不得不長期關注的主題3. 解讀企業(yè)執(zhí)行力問題4. 商界領袖談執(zhí)行力5. 什么是執(zhí)行兵法？6. 執(zhí)行力個核心流程a) 人員流程：用對的人b) 戰(zhàn).. |
| 金牌車間主管及班組長實戰(zhàn)能力訓練 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、班組長、車間主任作用與地位1.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營目標最終具體落實與實施的組織者2.企業(yè)執(zhí)行力的最終保證3.生產(chǎn)計劃實施案例說明二、車間主任、班組長一般工作職責、權限1.什么是工作職責，什么是權限；2.車間主任的.. |
| 直線經(jīng)理人卓越領導力修煉 |
| 主講老師：劉洪兵 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 通信郵政 行業(yè)類別：領導力 |
| 課程簡介：第一單元：課程導入——認知領導、領導力、領導者1、游戲一：亂世出英雄2、游戲二：尋找領導者3、游戲三：領導者臉譜4、啟示：事情并不像你想像的那樣第二單元：看穿領導力一、領導的三環(huán)理.. |
| 易經(jīng)與管理 |
| 主講老師：孫虹鋼 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：易經(jīng)培訓一、易，變化之道易與天地準，故能彌綸天地之道！《易經(jīng)》是研究宇宙變化規(guī)律的。人的生理、心理，以及由人構成的組織、國家、市場……也必然遵循宇宙變化規(guī)律。道者，不易。欲知如何變，必須先知道什么.. |
| 溝通心理學 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：溝通成敗第一關1、 感覺與知覺2、 主觀性與選擇性3、 習慣思維4、 首因與近因效應5、 暈輪效應6、 刻板印象第二部分：說者無意，聽者有心1、 情緒背景2、 自利性偏差3、 傳遞衰.. |
| 銀行現(xiàn)代績效管理實務 |
| 主講老師：張見明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：-----導入績效管理的全面實操性技術訓練營 績效管理為什么總是半途夭折？ 1. 想做績效管理為什么總是沒有辦法推進？ 2. 360度考核、KPI考核，到底哪套方法好？ 3. 基礎管理薄弱的企業(yè)需要績效管理嗎？ 4... |
| 外貿(mào)營銷技能提升（工業(yè)設備類） |
| 主講老師：岳云峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一單元.客戶分析與客戶管理 • 1.1設備進口商的關注點對比分析 [分享]展會中的流動商販現(xiàn)象 [思考]設備出口商與消費品出口商的異同 終端客戶vs.渠道建設 賣產(chǎn)品vs.. |
| 商務演講與呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師：鐘海濤 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱：第一單元： 演講與商務溝通演講與商務溝通的內(nèi)涵當眾演講的重要性 商務溝通與一般演講的區(qū)別 主題的組織與設計 主題的講解模式 第二單元：個人演講基本能力的提升 最佳身體語言的技巧：巧妙運用眼神的技.. |
| 打造巔峰銷售團隊 |
| 主講老師：鄭濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡 |
| 課程簡介：培訓受眾銷售、銷售主管課程收益?zhèn)鹘y(tǒng)的銷售技巧課 程往往比較側重于技術層面，講課內(nèi)容大多憑借講師以往的銷售經(jīng)驗總結出的規(guī)律來進行講解，這樣的講解多半會導致系統(tǒng)性不強，缺乏一定的操作性，因為現(xiàn)在市場環(huán)境的變化和激烈程度都遠非.. |
| 8D手法之問題分析與解決 |
| 主講老師：陳忠雄 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言 1.8D的定義與8D使用的重要性2.8D使用流程圖3.8D的本質(zhì)4.案例：汽車故障分析5.8D實施所需要的精神D0：緊急反映措施 1.D0常用的兩種方式2.使用8D的八個場合3.8D的適用標.. |
| 工業(yè)品企業(yè)營銷戰(zhàn)略新思維 |
| 主講老師：張長江 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 什么是營銷戰(zhàn)略計劃主要議題：營銷戰(zhàn)略的基本定義，營銷戰(zhàn)略對企業(yè)的重要意義，市場營銷戰(zhàn)略思考的基本框架1、營銷的內(nèi)涵2、營銷與銷售的區(qū)別3、【案例】福特汽車的興衰史4、從三國鼎立和秦滅六國中得到的啟示5、.. |
| 鼓勵也是家庭教育的一種形式 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：(一)鼓勵和稱贊的分別 一般人總以為稱贊就是鼓勵，鼓勵就是稱贊。其實不然，雖然鼓勵和稱贊都是針對孩子正面良好的表現(xiàn)，但稱贊只是獎勵的一種，著重于比較和競爭。孩子必須表現(xiàn)優(yōu)異、有超群的成績，才能得到稱贊。換句話說孩子只有達到父母認為很.. |
| 煙草企業(yè)數(shù)字化轉型最佳實踐 |
| 主講老師：王京剛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：煙草行業(yè) |
| 課程簡介：課程特點本課程從煙企行業(yè)趨勢、技術、人才和管理4個維度全面闡述煙企數(shù)字化轉型方法論。目的是讓企業(yè)管理者能更清楚如何進行數(shù)字化轉型、如何分工/協(xié)同、如何保障轉型成功落地、 如何低成本/低風險地轉型，從而讓煙草企業(yè)在數(shù)字化轉型上少走彎路.. |
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