內(nèi)訓課內(nèi)訓課

| 在工作中沉淀文化智慧—企業(yè)文化復盤 |
| 主講老師:史德安   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、文化調(diào)研1. 界定被復盤對象、結果輸出物2. 了解現(xiàn)有文化內(nèi)容3. 時間、地點、人員界定4. 調(diào)研核心參與者5. 設計文化復盤引導流程6. 采購物料7. 現(xiàn)場布置二、現(xiàn)場實施與交付1. 啟動和項目.. |
| 向華為學習執(zhí)行力—執(zhí)行鐵軍打造 |
| 主講老師:方超   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:1.引言1.1執(zhí)行力的定義1.2執(zhí)行力存在的問題1.3執(zhí)行力的誤區(qū)及阻力1.4提升執(zhí)行力的必要性2.戰(zhàn)略與文化2.1戰(zhàn)略的五看三定模型2.2企業(yè)文化的作用2.3構建以客戶為中心的流程化運營和管理體系2.. |
| 從對立到合作—沖突管理的藝術與實踐 |
| 主講老師:李一卓   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、沖突解決的重要性1、解決沖突的重要性解決人際交往中的沖突減輕關系中的緊張氛圍促進更高效的工作成果2、解決沖突的角度解決自己/團隊與他人的沖突.. |
| 優(yōu)秀銀行管理者的管理藝術 |
| 主講老師:孫耀河   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、決策的藝術1. 當前銀行管理重大決策面臨的共性問題。2. 各項決策需把握好的關鍵因素。二、溝通的藝術1. 有效溝通對當前銀行管理者的重要意義。2. 溝通中要掌握好的關鍵問題。3. 溝通中對員工心態(tài)的理解與把握.. |
| 問題分析與解決 |
| 主講老師:李良德   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一章:發(fā)現(xiàn)問題1. 看圖找問題2. 問題的實質(zhì)3. 發(fā)現(xiàn)問題的兩個關鍵4. 問題的類型5. 案例分享《店長很忙》第二章:分析與解決“事”的問題1. 游戲《新數(shù)學測驗》2. 案例分.. |
| 職場人必備技能(溝通力)—跨代溝通+MBTI,提升你的溝通力 |
| 主講老師:張祖舜   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、代際問題呈現(xiàn),還原雙方映象1、問題-Z世代特征調(diào)研:“Z世代眼中的自己”和“BOSS眼中的Z世代”的不同•眼中的不同1:BOSS認為太個性;Z世代認為很普通&bu.. |
| 團隊執(zhí)行力課程培訓課程大綱 |
| 主講老師:萬盛蘭   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 團隊“利劍”——執(zhí)行力決定企業(yè)生死1. 執(zhí)行力決定企業(yè)的成敗1) 什么是執(zhí)行力?2) 執(zhí)行力的特點?3) 執(zhí)行力的衡量標準2. 認識自己的角色和執(zhí)行力文化 .. |
| 新生代員工管理與激勵 |
| 主講老師:萬盛蘭   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 新生代員工的心理與行為特征1、案例分析:王經(jīng)理與李經(jīng)理的管理模式自我檢視:寫下五個關鍵詞2、新生代員工分析1)新生代員工定義2)新生代員工的成長環(huán)境分析3)新生代員工的心理特征4)新生代員工的行為特點.. |
| 職場高效讀寫技能提升 |
| 主講老師:萬盛蘭   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:構建結構性思維 1.開課導言【情景模擬】:如何提高自己的記憶力2.為什么要用金字塔結構1)如何將思想組織成金字塔2)自上而下表達,結論先行3)自下而上思考,總結概括4)運用金字塔結構的效果【情景演.. |
| EPC營銷管理 |
| 主講老師:肖維   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分EPC總承包市場營銷策劃與效益管理實務(一)EPC總承包市場環(huán)境簡述;1、EPC總承包最新政策及未來發(fā)展趨勢;1、政府投資公建類項目EPC總承包市場環(huán)境解析;2、企業(yè)投資經(jīng)營類項目EPC總承包市場環(huán)境解析3、.. |
| 高績效團隊管理案例實戰(zhàn) |
| 主講老師:朱煥   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1團隊管理認知(2小時)1.1認識兩種不同的團隊?永久性團隊及其特點臨時性團隊及其特點1.2當代團隊管理的痛點與難點團隊領導力有待提升團隊角色職責不.. |
| ICT項目全生命周期管理 |
| 主講老師:朱煥   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一.什么是企業(yè)的項目管理?為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項目管理的方法? 1. 什么是項目?2. 什么是項目管理?3. 項目管理整體流程4. 案例分享和討論:◇ 我們工作中的哪些工作是項目?哪些工作不是項目.. |
| 新形勢下客戶經(jīng)理營銷與溝通技巧提升 |
| 主講老師:劉曉霞   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一單元 怎樣的客戶經(jīng)理最受歡迎?一、公司客戶經(jīng)理面臨的難題——對公資源競爭越來激烈傳統(tǒng)的營銷方式優(yōu)勢漸失二、怎樣的客戶經(jīng)理最受客戶歡迎?一.. |
| 領導力與團隊建設 |
| 主講老師:許晉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 用員工夢實現(xiàn)企業(yè)組織夢——共塑愿景一、如何理解領導力是帶領團隊成員實現(xiàn)組織目標的能力 抓緊組織目標、部門目標與個人目標之間的紐帶 員工為什么愿意追隨你,他們.. |
| 企業(yè)常見的法律問題及解決之道 |
| 主講老師:李丹   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、重視企業(yè)管理過程中法律風險防范和法律意識的培養(yǎng)(一)企業(yè)法律風險分析與評估(二)法律風險分析流程(三)企業(yè)法律風險的分類 (四)法律風險識別框架:(五)法律風險防范時考慮的因素二、企業(yè)經(jīng)營管理中法律風險防范必.. |
| 金融機構與商業(yè)銀行信用評級操作實務 |
| 主講老師:賈宏波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一章理解評級1.什么是信用評級,評級的原理是什么2.信用風險與信用評級3.信用評級的主要方法4.為什么評級如此重要,評級的作用5.內(nèi)部評級與外部評級6.基礎評級,評級調(diào)整,債項與主體評級7.評級映射與評級遷.. |
| 產(chǎn)業(yè)數(shù)字化:數(shù)字機場 |
| 主講老師:李銘洋   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、關于數(shù)字經(jīng)濟數(shù)字產(chǎn)業(yè)化與產(chǎn)業(yè)數(shù)字化數(shù)字新基建數(shù)字城市數(shù)字經(jīng)濟自貿(mào)區(qū)東數(shù)西算數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)集群數(shù)字科技:物聯(lián)網(wǎng)感知系統(tǒng)、5G通信是神經(jīng)系統(tǒng)、人工智能是大腦中樞、大數(shù)據(jù)是五臟六腑、云計算是脊骨骨架、區(qū)塊鏈是基因.. |
| 以目標為導向——課程設計與開發(fā) |
| 主講老師:駱冰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一:需求分析——學員需要的內(nèi)容在哪里【收益】學員可以從公司、學員、專家角度分析課程需求,找出教學內(nèi)容,形成以學員為中心的思維?!井a(chǎn)出】課程分析表1、想清楚:WIIFM AND YCDI .. |
| 基層網(wǎng)點服務規(guī)范與現(xiàn)場管理 |
| 主講老師:劉曉霞   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一天 一、銀行服務質(zhì)量及規(guī)范服務標準的基本認識1、什么是服務 2、銀行服務內(nèi)涵的認知 服務的便利 服務的環(huán)境設施 服務的能力 服務的意識 .. |
| 營銷軟文寫作與產(chǎn)品解說 |
| 主講老師:劉曉霞   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:金融產(chǎn)品的解說與軟文寫作技巧(1天)第一單元 如何促進金融產(chǎn)品的成交?1、金融人的困惑:有產(chǎn)品找不到客戶有客戶賣不出去產(chǎn)品2、MAN法則解讀購買行為背后的秘密3、如何使你的.. |
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