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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
如何培訓(xùn)優(yōu)秀孩子
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 健康養(yǎng)生   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程背景:進(jìn)入21世紀(jì),信息社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)要求越來(lái)越高。任何崗位都要求培訓(xùn)、考核,但似乎只有生養(yǎng)、教育孩子不需要培訓(xùn),好像自動(dòng)就會(huì)上崗而且永遠(yuǎn)不會(huì)下崗。其實(shí)這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。每一個(gè)人在做父母之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),關(guān)于怎樣做父母的意..
深度分銷(xiāo)與渠道開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)技能提升
主講老師:馬堅(jiān)行   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 經(jīng)銷(xiāo)商   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一單元:深度分銷(xiāo)的認(rèn)識(shí)一、 ARS戰(zhàn)略概念二、 ARS戰(zhàn)略的五個(gè)關(guān)鍵詞三、 深度分銷(xiāo)的基本模式四、 ARS基本核心要素五、 ARS五大原則1、 集中原則2、 攻擊弱者及薄弱環(huán)節(jié)原則3、 鞏固要塞,強(qiáng)化地..
團(tuán)隊(duì)建設(shè)與心靈拓展
主講老師:于煥新   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一模塊:個(gè)人篇:尋找真正的“自我”——身心和諧之本1、 了解自己活動(dòng)以頂尖世界EAP項(xiàng)目的測(cè)試表格開(kāi)始(僅在人民大會(huì)堂、第十六亞運(yùn)會(huì)等少數(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目中使用),全員參與,讓學(xué)員尤其是..
談?wù)勂髽I(yè)“黒白臉”管理
主講老師:田軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、課程背景1、 在企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)中,既要有嚴(yán)格履行職能、經(jīng)常得罪人的惡人(黑臉);又要有善解人意、激勵(lì)助人的善人(白臉)。兩種不同角色和風(fēng)格的管理者在管理總目標(biāo)上是一致的。2、 什么樣的人適合做黑臉,怎樣做黑臉?什么樣的人適合做..
導(dǎo)醫(yī)服務(wù)禮儀培訓(xùn)
主講老師:舒琰淇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 客戶(hù)服務(wù)   行業(yè)類(lèi)別:醫(yī)藥醫(yī)院 
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)醫(yī)禮儀培訓(xùn)第一天課程第一篇:導(dǎo)醫(yī)人員服務(wù)意識(shí)與陽(yáng)光心態(tài)培訓(xùn)第一講: 優(yōu)質(zhì)客戶(hù)服務(wù)的價(jià)值1、打造服務(wù)利潤(rùn)鏈2、客戶(hù)服務(wù)與銷(xiāo)售同樣重要3、深刻理解客戶(hù)關(guān)系4、深刻理解客戶(hù)服務(wù)5、你是在為你自己工作6、客戶(hù)服..
現(xiàn)場(chǎng)改善十二招管理訓(xùn)練
主講老師:唐發(fā)德   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程背景: 現(xiàn)場(chǎng)改善,一種全球公認(rèn)的立竿見(jiàn)影的管理理念,其中一個(gè)改善主意的價(jià)值是1000萬(wàn)元以上! 本課程涵蓋了全球制造業(yè)標(biāo)桿——日本豐田公司重要的管理實(shí)務(wù)、以及中國(guó)本土現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)踐精髓。中國(guó)制造業(yè)領(lǐng)域..
實(shí)效溝通技能的五項(xiàng)修煉
主講老師:范一智   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介: 時(shí)間分配 主 題 ..
大客戶(hù)管理的核心驅(qū)動(dòng)——基于能力模型的人才培養(yǎng)
主講老師:鄭濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧   行業(yè)類(lèi)別:IT網(wǎng)絡(luò) 
課程簡(jiǎn)介:l 了解能力素質(zhì)的概念1. 成功通路要素2. 能力素質(zhì)族概念3. 能力素質(zhì)起源發(fā)展l 員工能力構(gòu)建1. 員工能力構(gòu)建理念2. 員工能力設(shè)計(jì)思路3. 員工能力構(gòu)建方法4. 員工能力構(gòu)建實(shí)例l 員工能..
解決問(wèn)題,制定決策
主講老師:王群老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 客戶(hù)服務(wù)   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:Day 1. 分析與解決問(wèn)題: - 問(wèn)題的定義- 描述問(wèn)題的3W法則練習(xí) – 問(wèn)題的描述方法解決問(wèn)題經(jīng)典流程圖 - 有關(guān)數(shù)據(jù)的收集與分析:?jiǎn)柧碚{(diào)查,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,內(nèi)部有關(guān)人員/部門(mén)調(diào)查,外部媒體查詢(xún) - ..
店面“賣(mài)手”特訓(xùn)營(yíng)
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:石油化工 
課程簡(jiǎn)介:第一單元:職業(yè)心態(tài)修煉1、店面銷(xiāo)售人員的三個(gè)角色①老板角色 ②顧問(wèn)角色 ③員工角色2、店面銷(xiāo)售人員五種職業(yè)心態(tài)①責(zé)任心 ②主動(dòng)心 ③服從心 ④忠誠(chéng)心 ⑤感恩心3、成為店面“賣(mài)手”的八種職業(yè)技能..
店面銷(xiāo)售管理人員工作技能
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 采購(gòu)物流   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:店面主管的角色與職責(zé) 認(rèn)識(shí)營(yíng)業(yè)店對(duì)于企業(yè)的重要性從店員變成營(yíng)業(yè)店主管的角色轉(zhuǎn)換營(yíng)業(yè)店主管與店面綜合績(jī)效的關(guān)系營(yíng)業(yè)店主管擔(dān)任的主要角色與職責(zé) 勝任主管工作的基本條件 優(yōu)秀店面主管必須具備五大..
巔峰銷(xiāo)售心態(tài)修煉
主講老師:馬堅(jiān)行   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 經(jīng)銷(xiāo)商   行業(yè)類(lèi)別:IT網(wǎng)絡(luò) 
課程簡(jiǎn)介:巔峰銷(xiāo)售心態(tài)修煉直面挑戰(zhàn):心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格隨著改變;性格改變,你的命運(yùn)隨著改變。企業(yè)最難管理的就是銷(xiāo)售人員,如果銷(xiāo)售人員對(duì)工作缺乏熱情,整天消極,抱怨,責(zé)..
PMC生產(chǎn)計(jì)劃與控制
主講老師:趙智平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類(lèi)別:電子儀器 
課程簡(jiǎn)介:第一單元、什么是工廠運(yùn)作的目標(biāo)一.TOC生產(chǎn)管理體系的改進(jìn)績(jī)效二.賺錢(qián)的策略地圖三.瓶頸的4種基本架構(gòu)四.在瓶頸作業(yè)中獲得最大的產(chǎn)出報(bào)酬瓶頸單位時(shí)間產(chǎn)出T/CU五.降低成本還是增加產(chǎn)出/收入為先本量利分析..
員工職業(yè)化素養(yǎng)提升訓(xùn)練
主講老師:馬琳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:【課程要求】l 分組研討,按5-6人一組,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員呈島狀安排座位便于討論;l 白板紙每個(gè)小組至少需要4張,白板筆,每組3支不同顏色?!菊n程大綱】★分組討論:什么是禮儀?為什么要禮儀?第一單元:職業(yè)形象 贏..
7C企業(yè)文化提煉與體系構(gòu)建
主講老師:周建   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)文化   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:課程一:《國(guó)有企業(yè)企業(yè)文化提煉與體系構(gòu)建》(培訓(xùn)時(shí)間:一天)第一部分 把握根本—如何獲得企業(yè)持續(xù)的原動(dòng)力?:領(lǐng)導(dǎo)者的最高境界是旁觀者:“當(dāng)員工達(dá)10000人時(shí),我只要站在員工后面,心存感激即可。”..
如何有序開(kāi)展服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)
主講老師:李繪芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第1部分 了解服務(wù)市場(chǎng)、服務(wù)產(chǎn)品和顧客第1講 服務(wù)經(jīng)濟(jì)中的營(yíng)銷(xiāo)新視點(diǎn)1、為何要研究服務(wù)2、什么是服務(wù)3、服務(wù)帶來(lái)了顯著的營(yíng)銷(xiāo)挑戰(zhàn)4、服務(wù)業(yè)需要拓展的營(yíng)銷(xiāo)組合5、分析:服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)案例!解析:服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)訓(xùn)案例!..
團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理能力提升
主講老師:邱柏森   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、管理者指責(zé)角色定位 1、企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么? 2、管理者所具備的職責(zé) 3、管理實(shí)際解決的三個(gè)實(shí)質(zhì)問(wèn)題 二、管理在企業(yè)中面臨的誤區(qū) 中層管理者定位忽略人資管理職能 管理者應(yīng)該關(guān)注“事&rdquo..
供應(yīng)商選擇、評(píng)估與管理
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 運(yùn)營(yíng)管理   行業(yè)類(lèi)別:交通物流 
課程簡(jiǎn)介:授課方式案例研討、關(guān)鍵啟發(fā)、顧問(wèn)講解、提問(wèn)互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享課程介紹 課程結(jié)合目前中國(guó)企業(yè)采購(gòu)與供應(yīng)商管理普遍存在的矛盾與問(wèn)題,通過(guò)國(guó)際一些著名企業(yè)通用的供應(yīng)商管理模式,導(dǎo)入適合中國(guó)企業(yè)的采購(gòu)與供應(yīng)商管理的相關(guān)思路,同時(shí)切入..
飯店日常財(cái)務(wù)控制
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理   行業(yè)類(lèi)別:酒店餐飲 
課程簡(jiǎn)介:一、飯店財(cái)務(wù)內(nèi)控流程概述 *組織機(jī)構(gòu) *成本核算程序 二、飯店預(yù)算管理簡(jiǎn)述 *編制預(yù)算的幾項(xiàng)技巧 *預(yù)算編制實(shí)操 三、日常成本費(fèi)用的控制 *損益表中的計(jì)算公式(基本原理) *中外合資飯店業(yè)會(huì)計(jì)制度 *..
職場(chǎng)禮儀與溝通藝術(shù)
主講老師:王玲   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、禮儀的概念與本質(zhì)1.禮儀概述2.禮儀的本質(zhì)3.學(xué)習(xí)禮儀的要求4.學(xué)習(xí)禮儀的過(guò)程二、禮儀的作用1.內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)2.外塑形象3.增進(jìn)交往三、禮儀與角色四、禮儀與職業(yè)素養(yǎng)1.禮儀與職..
 
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