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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)提升用戶體驗(yàn)玩轉(zhuǎn)智能終端 |
| 主講老師:熊友君   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一節(jié) 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下的全業(yè)務(wù)競爭特征及發(fā)展趨勢(2小時(shí))通過本節(jié)學(xué)習(xí),學(xué)員理解移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展趨勢和總體特征以及全業(yè)務(wù)競爭三家運(yùn)營商的產(chǎn)品、技術(shù)、及三家的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略對(duì)比,掌握移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)智能終端競爭環(huán)境1.1 介紹、熱身(.. |
| 主動(dòng)服務(wù)創(chuàng)造贏銷 |
| 主講老師:龔冬平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一章大綱:網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營銷的困惑 1、封閉式柜員、大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理的困惑 2、各崗位服務(wù)營銷流程圖 3、客戶認(rèn)別推薦流程圖 4、全員營銷理念 第二章大綱:知已知彼百戰(zhàn)百勝 1、學(xué)員性向測試 2、客戶類型判.. |
| 中基層管理者自我管理的工具訓(xùn)練 |
| 主講老師:曾子熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:家電行業(yè) |
| 課程簡介:第一單元:時(shí)間管理一、工具1“四象限原理”規(guī)劃時(shí)間緊急/重要重要/不緊急不重要/不緊急緊急/不重要關(guān)注第二象限二、工具280/20法則分配時(shí)間重點(diǎn)做20%重要性是80%的工作三.. |
| 一專多能、一崗多效 |
| 主講老師:章誠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程主旨:一個(gè)黨員就是一面旗幟。旗幟的功能是引領(lǐng)。因而,黨員工作能力及工作價(jià)值的提升,應(yīng)將著力點(diǎn)、著眼點(diǎn)、著重點(diǎn)專注于通過黨員的模范行動(dòng),產(chǎn)生個(gè)人影響力、感染力、號(hào)召力,成功發(fā)揮引領(lǐng)作用,引發(fā)團(tuán)隊(duì)工作能力、工作價(jià)值的提升。課程大.. |
| 銷售管理培訓(xùn) |
| 主講老師:余大洪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:通信郵政 |
| 課程簡介:一、如何提高領(lǐng)導(dǎo)力? 領(lǐng)導(dǎo)和員工素質(zhì)要求有何不同? 領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的區(qū)別 什么樣的領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo)? 職權(quán)力和影響力的區(qū)別 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利的來源 績效考核 不同銷售模式對(duì)管理的要求 案例:可口可樂事件背后的經(jīng)營哲學(xué).. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)考察 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)考察 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)考察【課程背景】2011年,是中國“十二五”規(guī)劃的開局之年。未來五年,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)改善產(chǎn)品質(zhì)量、增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)配套能力,提升新產(chǎn)品開發(fā)能力和品牌創(chuàng)建能力,促進(jìn)企業(yè)由大變強(qiáng)是中國企業(yè)的主要任務(wù)。.. |
| 主講老師:傅心鳴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal0.. |
| 研發(fā)質(zhì)量管理實(shí)務(wù)課程 |
| 主講老師:楊飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別:汽車汽配 |
| 課程簡介:質(zhì)量管理培訓(xùn)(一)、 研發(fā)質(zhì)量管理概述質(zhì)量的概念 質(zhì)量的等級(jí)及標(biāo)準(zhǔn) 過程質(zhì)量與交付件質(zhì)量 對(duì)質(zhì)量的理解誤區(qū) 質(zhì)量管理概念質(zhì)量管理發(fā)展的幾個(gè)階段全面質(zhì)量管理質(zhì)量管理活動(dòng).. |
| 基于效能提升的學(xué)習(xí)型網(wǎng)點(diǎn)建設(shè) |
| 主講老師:JACKY   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:培訓(xùn)方式:方法學(xué)習(xí)+案例分析+實(shí)踐分享課程大綱: 第一節(jié) 銀行網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展的挑戰(zhàn)與機(jī)遇 導(dǎo)入:現(xiàn)代服務(wù)的四次革命 導(dǎo)入:客戶滿意、關(guān)鍵客戶滿意、關(guān)鍵因素滿意 (一)現(xiàn)狀: 1、網(wǎng)點(diǎn)競爭白熱化 2、客戶需求.. |
| 人本管理與企業(yè)智慧 |
| 主講老師:劉碩斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:——人力資源價(jià)值最大化,人力資源最前沿學(xué)術(shù)成果課程一、人本管理的價(jià)值觀與現(xiàn)代人力資源1、現(xiàn)代企業(yè)理念的發(fā)展與企業(yè)智慧2、何為人力資源?3、現(xiàn)代人力資源的困境與困惑4、何為人本管理?5、.. |
| IT行業(yè)員工拓展訓(xùn)練之破冰融冰 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介:培訓(xùn)理念:三個(gè)忘記,鍛煉與磨練?!緢龅厝诒客ㄟ^團(tuán)體性的小型游戲,在很短的時(shí)間內(nèi)打破彼此的隔閡,讓學(xué)員們以一種開放的心態(tài),很快得融入項(xiàng)目中,為接下來的培訓(xùn)培養(yǎng)氣氛。(30分鐘)培訓(xùn)理念:行動(dòng)超越思想 沒有不可能,只要行動(dòng),一定會(huì).. |
| 精細(xì)化管理培訓(xùn)課程 |
| 主講老師:吳宏彪老師   培訓(xùn)天數(shù):1到 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:企業(yè)精細(xì)化管理目標(biāo): 工作有依據(jù),干活有工具 內(nèi)容可復(fù)制,人人能操作 平時(shí)可訓(xùn)練,他人能替代 過程可控制,結(jié)果能衡量 技能能提升,管理得發(fā)展 第一部分:精細(xì)化管理源于細(xì)節(jié)• 案例:《康熙王朝》 .. |
| 大客戶實(shí)戰(zhàn)營銷系統(tǒng)課程 |
| 主講老師:丁興良   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡介:一、大客戶是營銷戰(zhàn)略關(guān)鍵前言:大客戶對(duì)美國施樂價(jià)值大客戶是企業(yè)戰(zhàn)略營銷致勝的關(guān)鍵大客戶營銷的最高法則是信任分析客戶數(shù)據(jù)并挖掘大客戶價(jià)值戰(zhàn)略性大客戶的五步臺(tái)階三種目標(biāo):戰(zhàn)略、銷售及價(jià)值怎樣評(píng)估大客戶的價(jià)值?.. |
| 心智修煉---情緒壓力的九大管理 |
| 主講老師:董波浪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一. 情緒壓力的認(rèn)知觀1.情緒的認(rèn)知2.情緒壓力的產(chǎn)生3. 產(chǎn)生情緒壓力的三大殺手4.情緒影響人生的三大危機(jī)5.情緒產(chǎn)生的解析圖6.管理情緒壓力的三大做法解決難題:情緒產(chǎn)生后就會(huì)影響工作,影響企業(yè)發(fā)展!案.. |
| 瓶頸戰(zhàn)略VS傳統(tǒng)戰(zhàn)略 |
| 主講老師:張浪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:【課程背景】1.何為瓶頸戰(zhàn)略?——目標(biāo)必達(dá)的戰(zhàn)略!瓶頸戰(zhàn)略是從企業(yè)全局出發(fā),系統(tǒng)分析企業(yè)在發(fā)展過程中遇到的瓶頸,一切戰(zhàn)略也必須圍繞著瓶頸去制定,這樣的戰(zhàn)略才是真正依托實(shí)際、易以落地、真正有效的戰(zhàn)略,使得目.. |
| 6S現(xiàn)場管理實(shí)操精要培訓(xùn) |
| 主講老師:陳曉亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講 6S活動(dòng)的認(rèn)知一、6S概述l. 6S起源與含義2. 6S的構(gòu)成要素3. 6S與精益生產(chǎn)的關(guān)系4. 6S與現(xiàn)場管理5. 6S與現(xiàn)代企業(yè)管理二、6S體系文件1.6S體系文件的構(gòu)成2.6S體系文件的.. |
| 管理與銷售執(zhí)行力提升與強(qiáng)化訓(xùn)練營 |
| 主講老師:崔自三   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分、 認(rèn)識(shí)執(zhí)行力一、我們?yōu)槭裁匆獜?qiáng)化執(zhí)行力1、經(jīng)濟(jì)危機(jī)條件下,執(zhí)行力代表著競爭力2、經(jīng)濟(jì)愈不景氣,愈要振奮精神,愈要打造執(zhí)行力3、執(zhí)行力代表著運(yùn)營效率,可以降低溝通成本二、我們的執(zhí)行力遇到了哪些障礙.. |
| 有效的管理創(chuàng)新與管理創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避 |
| 主講老師:馬千里   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:【第一單元】管理創(chuàng)新的一般規(guī)律·管理創(chuàng)新的概念·管理創(chuàng)新的特征·管理創(chuàng)新的內(nèi)容1)管理創(chuàng)新包括管理思想、管理理論、管理知識(shí)、管理方法、管理工具等的創(chuàng)新2)按管理職能:目標(biāo)創(chuàng)新.. |
| 企業(yè)矩陣式管理 |
| 主講老師:黃飛宏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一章 現(xiàn)代企業(yè)管理面臨的問題和瓶頸第二章 矩陣式管理的定義和結(jié)構(gòu)1、 什么是矩陣?2、 什么是矩陣式管理?3、 什么是強(qiáng)矩陣?4、 什么是弱矩陣?5、 其他組織結(jié)構(gòu)Ø 職能式Ø.. |
| 服飾業(yè)終端員工的選育用留激勵(lì)知道 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 績效管理 行業(yè)類別:服裝紡織 |
| 課程簡介:課程介紹 第一講: 服飾業(yè)現(xiàn)代店鋪對(duì)終端人員的要求 1. 現(xiàn)代店鋪發(fā)展的趨勢 2. 現(xiàn)代店鋪對(duì)終端人員形象/素質(zhì)/能力的要求 3. 店鋪終端人員為何頻繁跳槽? 第二講: 如何選拔終端導(dǎo)購/店長 1. 選拔.. |
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