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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 爆品打造—讓新產(chǎn)品一鳴驚人 |
| 主講老師:廖大宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、全局總覽1、為什么需要新品上市2、為什么需要進(jìn)行新品上市管理 中國(guó)市場(chǎng)的新品上市狀況案例:啤兒茶爽黯然離去…… 為什么新品上市的成功率那么低=.. |
| 西游記中的管理智慧 |
| 主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:上篇 經(jīng)典的企業(yè)管理理論一、X理論二、Y理論三、Z理論中篇 《西游記》中的企業(yè)管理智慧一、取經(jīng)團(tuán)隊(duì)是怎樣煉成的1、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)四階段2、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的目標(biāo)管理3、緊箍咒其實(shí)就是團(tuán)隊(duì)制度4、團(tuán)隊(duì)不.. |
| 我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展新趨勢(shì) |
| 主講老師:趙駒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、文化產(chǎn)業(yè)政策1、新世紀(jì)以來(lái)我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)政策2、產(chǎn)業(yè)政策特點(diǎn)分析3、國(guó)外文化產(chǎn)業(yè)政策經(jīng)驗(yàn)(美國(guó)、日本、法國(guó))4、我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)政策存在的不足5、未來(lái)文化產(chǎn)業(yè)政策的可能著力點(diǎn)二、報(bào)業(yè)1、發(fā)展?fàn)顩r2、現(xiàn)實(shí)問題.. |
| 全球航跡:中國(guó)企業(yè)出海財(cái)務(wù)管理與實(shí)踐之道 |
| 主講老師:孫一文   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:全球化背景下的中國(guó)企業(yè)“出海”一、中國(guó)企業(yè)國(guó)際化的三個(gè)階段,從早期的探索到現(xiàn)代的全球布局。第一階段:初探與試驗(yàn)第二階段:戰(zhàn)略擴(kuò)張與多元化第三階段:全球布局與深度融合二、出海對(duì)企業(yè)的必要.. |
| 榮辱與共——下屬輔導(dǎo)與激勵(lì) |
| 主講老師:吳文飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:管理與管理者的基本技能視頻:劉邦談管理討論:管理是什么?管理的概念:管理是通過(guò)他人獲得成功——管理者的兩項(xiàng)基本技能是輔導(dǎo)與激勵(lì)案例:復(fù)仇者聯(lián)盟中的獨(dú)立貢獻(xiàn)者與管理者第一講:輔導(dǎo)基石&.. |
| 企業(yè)股權(quán)布局與稅務(wù)籌劃 |
| 主講老師:桑志杰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)設(shè)立布局考慮1.不同組織形式面臨不同政策環(huán)境2.稅負(fù)粗比價(jià)(1)大中型企業(yè)vs個(gè)體戶(2)小微公司與個(gè)體戶3.不同類型的股東分紅繳稅邏輯(1)自然人(2)法人企業(yè)(3)合伙企業(yè)(4)比較(.. |
| 企業(yè)員工有效激勵(lì)與效能提升 |
| 主講老師:胡遠(yuǎn)飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:前言篇:有效激勵(lì)的重要性一、關(guān)于激勵(lì)的認(rèn)知頭腦風(fēng)暴:你為什么來(lái)參加培訓(xùn)?——培訓(xùn)本身也是一種激勵(lì)手段1)被安排參訓(xùn)的心態(tài):被動(dòng)激勵(lì)2)有期待參訓(xùn)的心態(tài):自我激勵(lì)講師案例:在沒有任何費(fèi)用預(yù)算.. |
| 五星匯報(bào)——DeepSeek賦能工作匯報(bào)提升職場(chǎng)影響力 |
| 主講老師:杜新星   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:智能定位——明確匯報(bào)目的,做好受眾分析一、用職場(chǎng)能見度視角理解匯報(bào)背后的商業(yè)邏輯1. 管理者視角:關(guān)注ROI(投資回報(bào)率)、風(fēng)險(xiǎn)控制等2. 員工視角:——提升個(gè)人價(jià).. |
| 工作計(jì)劃和年終總結(jié)的寫作 |
| 主講老師:柳揚(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、職場(chǎng)人常見的寫作問題有哪些?1、無(wú)言以對(duì)型 2、照虎畫貓型3、亂紅堆砌型 4、一馬平川型 二、好文章是寫出來(lái)的還是做出來(lái)的?1、一篇獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀案例學(xué)員互動(dòng)、共同解析2、不是文章不會(huì)寫,.. |
| 銷售工程師實(shí)戰(zhàn)賦能訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:易萍 -   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:重新定義銷售工程師的角色與能力學(xué)習(xí)主題:從產(chǎn)品搬運(yùn)工到價(jià)值驅(qū)動(dòng)者學(xué)習(xí)目標(biāo):- 認(rèn)知銷售工程師的新職責(zé)定位- 強(qiáng)化客戶解決方案意識(shí)- 明確價(jià)值傳遞邏輯核心知識(shí)點(diǎn):- B2B銷售結(jié)構(gòu)變化趨勢(shì)- 銷.. |
| 培育下屬與團(tuán)隊(duì)管理 |
| 主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:培育下屬一、清晰培育下屬的意義1、提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效及經(jīng)營(yíng)的能力2、提升敏捷適應(yīng)3、強(qiáng)化管理者的領(lǐng)導(dǎo)力及影響力4、強(qiáng)化管理者的溝通與輔導(dǎo)技能【現(xiàn)場(chǎng)研討】為什么做?需要做些什么?二、下屬培育的五個(gè)步驟1.. |
| 發(fā)掘亮點(diǎn)新聞,傳播企業(yè)品牌—通訊員必學(xué)新聞與攝影實(shí)務(wù) |
| 主講老師:柳揚(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:引入:一篇好的新聞VS一篇壞的消息,究竟能帶企業(yè)帶來(lái)什么?一、基本概念(一)新聞定義與5w+1h要素(二)對(duì)內(nèi)宣傳VS對(duì)外新聞的區(qū)別二、企業(yè)新聞選題方法原則:差異+變化+觀點(diǎn)(一)從生產(chǎn)一線找新聞:4大選題(.. |
| AI賦能管理者:從專業(yè)骨干到管理高手 |
| 主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:時(shí)代特性(BANI時(shí)代)對(duì)管理的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)方式第一講:角色認(rèn)知——管理者啟航的指南針1、管理者面對(duì)的挑戰(zhàn)與困惑從技術(shù)走向管理,不知所措輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)不如自己干心里踏實(shí)團(tuán)隊(duì)大了怎樣拿到想要的結(jié)果.. |
| 企業(yè)稅收合規(guī)籌劃思路 |
| 主講老師:陳之翰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)為什么要進(jìn)行稅收籌劃?1、“金稅四期”上線帶來(lái)的嚴(yán)監(jiān)管2、寬征管向嚴(yán)征管轉(zhuǎn)型帶來(lái)的嚴(yán)執(zhí)法3、企業(yè)當(dāng)前的實(shí)際稅負(fù)分析二、稅收籌劃與偷稅、惡意避稅的區(qū)別。1、什么是稅收籌劃?2、什么是.. |
| 企業(yè)如何通過(guò)財(cái)務(wù)管理提升經(jīng)濟(jì)效益 |
| 主講老師:陳之翰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、財(cái)稅成本管理在企業(yè)成本管控中的地位和作用?1、企業(yè)的主要成本有哪些?2、企業(yè)的財(cái)稅成本的彈性?3、企業(yè)財(cái)稅成本管理靠哪些人來(lái)控制?二、為什么說(shuō)發(fā)票是控制企業(yè)成本的生命?1、什么是發(fā)票?2、哪些行為必須取得發(fā)票.. |
| 10大財(cái)產(chǎn)行為稅合規(guī)納稅實(shí)務(wù)及風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師:周雅卉   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:稅法基礎(chǔ)與框架第一講:稅法基本知識(shí)一、18個(gè)稅種及分類1. 行為稅:印花稅、環(huán)境保護(hù)稅2. 財(cái)產(chǎn)稅:城鎮(zhèn)土地使用稅、房產(chǎn)稅、契稅、車船稅3. 流轉(zhuǎn)稅:增值稅、消費(fèi)稅、關(guān)稅、資源稅4. 所得稅:企業(yè)所得稅.. |
| 結(jié)構(gòu)化思維與工作匯報(bào) |
| 主講老師:蘇運(yùn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:結(jié)構(gòu)化思維是職場(chǎng)的核心能力一、結(jié)構(gòu)化思維是什么1. 根據(jù)事物表象抓住本質(zhì)的能力2. 是有效表達(dá)和問題分析的核心方法3. 結(jié)構(gòu)化思維的核心工具:金字塔原理案例分析:小李的回報(bào)你聽懂了嗎?二、結(jié)構(gòu)化思維的三大.. |
| 管理者魅力演說(shuō)工作坊 |
| 主講老師:趙倩   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:全腦引擎—表達(dá)的跨學(xué)科基礎(chǔ)自我覺察:30秒喚起自我認(rèn)知一、全腦表達(dá):探索無(wú)限可能1. 表達(dá):語(yǔ)言學(xué)為基礎(chǔ)2. 全腦表達(dá):整合思維下的表達(dá)方式二、表達(dá)的跨學(xué)科基礎(chǔ)1. 社會(huì)學(xué)2. 基礎(chǔ)神經(jīng)學(xué).. |
| 銀行行長(zhǎng)高階進(jìn)修提升 |
| 主講老師:柳晴心   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、團(tuán)隊(duì)問題測(cè)試:1.團(tuán)隊(duì)認(rèn)知2.團(tuán)隊(duì)的權(quán)限范圍3.團(tuán)隊(duì)失敗的兩個(gè)最主要的原因4.最佳團(tuán)隊(duì)規(guī)模5.最常用的四種決策方法6.幫助團(tuán)隊(duì)擺脫困境二、課前序言:從《智取生辰綱》看團(tuán)隊(duì)1.“楊志們&rd.. |
| 高價(jià)值經(jīng)理人的管理加速器 -從管理到領(lǐng)導(dǎo),有結(jié)果也有人心 |
| 主講老師:周黎明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 我們到底需要一支什么樣的團(tuán)隊(duì)?1、 團(tuán)隊(duì)的力量2、 為什么人多力量不一定大?3、 我們需要一支什么樣的團(tuán)隊(duì)?4、 成為高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的5大驅(qū)動(dòng)因素 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的5C模型案例:唐僧團(tuán)隊(duì)是一支完.. |
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