內訓課內訓課
| 政務服務素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：陳瀅妃 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：政務服務意識強化 1、數(shù)據(jù)案例分析，政務服務存在的問題2、政務人員定位，從《人民的民義》看政務服務的重要性3、政務服務從“心”開始。政務服務的基本行為要求1）服務零距離，行風零投訴2.. |
| 職場精英的時間管理與高效工作 |
| 主講老師：秦瑋琳 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：引論1.01的365次方和0.99的365次方第二單元：認知時間管理1. 時間的價值2. 時間管理的基本原則3. 不浪費時間，不代表會時間管理4. 時間管理的六個好習慣5. 展示自己的時間價值第.. |
| 國有企業(yè)內控知識 專題講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 企業(yè)內控體系建設與內控組織架構的構建 ： 組織架構的主要內容，組織架構的設計，組織架構的運行，內控體系的構建；二、企業(yè)全面風險管理體系建設：全面風險管理體系框架：全面風險管理體系建設的總體內容，全面風險內控體系橫向.. |
| 聚沙成塔，魔力有方TTT標準課程 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 課程開發(fā)第一講 企業(yè)培訓需求分析和目標確定1.企業(yè)背景分析a)企業(yè)發(fā)展情況分析b)培訓需求的情況調研c)聚焦課程設計方向2.列舉目標收益a)當前現(xiàn)狀梳理b)找準培訓學員的痛點c)明確課程的.. |
| 財務三支柱運營模式 |
| 主講老師：邢梁雁 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、財務管理發(fā)展1.1財務管理的發(fā)展瓶頸與轉型之策1.2財務管理功能的變化共享中心，標準服務共享化財務管理-能力管理-支撐能力專業(yè)化專業(yè)專職-業(yè)務伙伴-融入業(yè)務1... |
| 訴訟與仲裁法律講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、相關法律、司法解釋：1、《中華人民共和國民法典》；《民法典》背景下民事訴訟、企業(yè)風險防控的法律規(guī)定簡析；2、《中華人民共和國民事訴訟法》； 《民事訴訟法》中對相關訴訟程序、證據(jù)要求等的強制性要求； 3、《.. |
| 新員工角色認知與職業(yè)心態(tài) |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：從校園人到職業(yè)人到角色轉變1、職業(yè)人的價值體現(xiàn)1）自我發(fā)揮價值2）自我提升價值3）個人社會價值4）人際關系價值2、校園人到職業(yè)人角色區(qū)別1）社會責任區(qū)別2）權利義務區(qū)別3）人際關系區(qū)別3、.. |
| 優(yōu)質服務技能三項修煉 |
| 主講老師：孫燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：核心服務意識認知篇世界上最廉價反而又能得到最大收益的就是“禮儀”一、何謂禮？何謂儀？二、服務禮儀應遵循的基本原則1. 尊重敬意2. 真誠友善3. 和睦相處案例分享：服務禮儀的根.. |
| 非上市公司股權激勵實務 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、股權激勵的含義與意義 二、選擇股權激勵的階段三、股權激勵具體方案設計1、合伙人的基本概述2、合伙人類型3、合伙平臺4、合伙制度設計5、合伙股權設計四、股權激勵制度與規(guī)則五、股權激勵考核管理考核.. |
| 治國理政 2021年全國兩會 十四五規(guī)劃 六個紀律 專題講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、全面推進依法治國的總目標：建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家：2、堅定不移走中國特色社會主義法治道路：堅持黨對全面依法治國的領導，堅持以人民為中心，堅持中國特色社會主義法治道路，堅持依憲治國、依憲執(zhí)政，堅.. |
| 數(shù)字化企業(yè)的協(xié)同管理打造高效聯(lián)動的敏捷團隊 |
| 主講老師：王長震 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：數(shù)字化的本質：不協(xié)同，難以生存！第一部分 構建高效聯(lián)動的組織第一章 跨越部門間的合作“鴻溝”1)跨越五大合作障礙；2)避免三個合作陷阱；3)杜絕四類錯誤行為。第二章 共建群體奮斗的合.. |
| 蝶變數(shù)字化轉型升級沙盤模擬 |
| 主講老師：王長震 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：思考1：企業(yè)當前面臨的四大生存挑戰(zhàn)是什么？思考2：企業(yè)生存挑戰(zhàn)越來越大，數(shù)字化轉型已是必然？第一講：房地產企業(yè)數(shù)字化的定義、誤區(qū)與目標一、什么是數(shù)字化1. 企業(yè)數(shù)字化的定義2. 企業(yè)數(shù)字化的意義3. 企業(yè)數(shù)字化的.. |
| 意識形態(tài)新聞寫作 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 意識形態(tài)和新聞宣傳工作的重要意義一、意識形態(tài)的重要性1. 相關材料分析；2. 意識形態(tài)工作的當前地位；3. 意識形態(tài)在新聞宣傳種的作用：4. 選擇最佳新聞角度的方法：以舊見新、以小見大、虛中覓實、逆向思維、.. |
| 基于學習地圖的人才培養(yǎng)體系與組織發(fā)展 |
| 主講老師：陳琦 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、學習地圖的整合1、 學習地圖的框架點與邊的框架結構2、 學習地圖的找尋1） 歸納法2） 演繹法研討：歸納法與演繹法的優(yōu)劣勢3、 學習地圖的要素演練：基于業(yè)務需求的要素提取二、組織發(fā)展的動力與阻.. |
| 從數(shù)字解碼到商業(yè)智能：商業(yè)數(shù)據(jù)分析BI賦能企業(yè)數(shù)字化經營 |
| 主講老師：黃辰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字化經營的難點分析1、難點分析：為什么企業(yè)數(shù)字化經營無法帶來價值？2、價值視角：需求各異，眾口難調3、數(shù)據(jù)視角：紛繁復雜，負重前行4、數(shù)據(jù)團隊的關鍵價值：數(shù)據(jù)和價值之間的橋梁二、數(shù)字化經營的核心價值提升（價值視.. |
| 差異化營銷 |
| 主講老師：楊虎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：差異化營銷的本質一、什么是差異化營銷營銷發(fā)展的底層邏輯什么是差異化營銷差異化營銷經典案例二、消費升級下的差異化營銷什么是消費升級消費升級案例解析消費升級下的差異化營銷三、如何進行差異化營銷 .. |
| 崗位聯(lián)動營銷與存量客戶的喚醒 |
| 主講老師：劉曉霞 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一單元 崗位協(xié)作與廳堂聯(lián)動營銷1、轉型后，團隊合作中出現(xiàn)的問題——獨立作戰(zhàn) 分崗考核 內部競爭 營銷力分散2、如何解決上述問題——各崗位的分工協(xié)作1）大堂（客戶）.. |
| 商業(yè)銀行信息宣傳與公文寫作 |
| 主講老師：韋志國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 信息宣傳（一）導學1.案例分析：您是否寫過這樣的“新聞”2.企業(yè)新聞的常見問題：公文化新聞3.專業(yè)新聞稿的基本特征4.宣傳工作中的“傻白甜”與“高.. |
| “十四五”規(guī)劃全面解析與未來產業(yè)發(fā)展方向 |
| 主講老師：文學 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、“十四五規(guī)劃”的基本框架（一）《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》，（2020 年 10 月 29 日十九屆五中全會通過）（二） 三大板塊，15 個部分.. |
| 項目進度及成本分析與控制 |
| 主講老師：嚴旭 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一：.基本知識回顧項目管理的生命期項目的三角形限制計劃工具項目需求工作分解結構 單元二：資源分配和估算估算和項目的進度和成本控制基本估算規(guī)則估算的類型和級別：從上至下從下至上數(shù)量級估算.. |
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