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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 我們一起侃個P (1天 職場王者的榮耀—PPT報告制作技巧) |
| 主講老師:趙琳杰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1、邏輯為王——什么才是優(yōu)秀的PPT邏輯是PPT制作的靈魂,沒有邏輯的PPT報告導(dǎo)致的結(jié)果必然是混亂,本章帶你如何增加PPT邏輯頁來保證PPT的思路清晰。PPT的組成—&mda.. |
| 情緒與壓力 |
| 主講老師:高春燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一:認知情緒與壓力從弗洛伊德認知壓力曲線壓力來源生物性、精神性、社會環(huán)境行壓力來源對情緒的誤解沒有負面情緒,只有不合適的行為如何更全面的認識我們.. |
| 商務(wù)禮儀之形象禮儀 |
| 主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、商務(wù)禮儀與商務(wù)形象構(gòu)建1、禮儀概述(1)禮儀的重要作用:減災(zāi)作用與加分作用(2)禮儀的基本原則:尊重2、商務(wù)形象的構(gòu)建(1)形象,真實地體現(xiàn)職業(yè)人的個人教養(yǎng)和品位。(2)形象,客觀地反映了職業(yè)人的精神。(.. |
| 魅力女性之氣質(zhì)衣品必修課 |
| 主講老師:張瑞篪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章識對色彩穿對衣一、認識色彩二、色彩的分類三、色彩與人的關(guān)系1.衣服、絲巾、染發(fā)、首飾的飾品該怎么選擇?2.什么樣的人適合鮮艷色?3.你屬于何種“皮膚色彩屬性”4.你適合的服裝色彩.. |
| 職業(yè)健康安全防護與亞健康預(yù)防改善知識 |
| 主講老師:王棟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、職業(yè)健康引言二、職業(yè)健康形勢三、職業(yè)健康狀況四、職業(yè)健康種類與分布五、職業(yè)健康存在問題六、職業(yè)健康特點七、健康的定義八、怎樣評價健康九、健康狀態(tài)的分類十、生命的成長與衰老變化十一、亞健康的定義.. |
| 安全管理課程大綱 |
| 主講老師:嚴峻   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:安全管理基本理論教學(xué)內(nèi)容 :1、安全管理基本概念、基本內(nèi)容和安全管理規(guī)程制度2、電力企業(yè)安全管理:基本內(nèi)容、管理要點安全管理規(guī)程制度:(1)國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī):《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》(2022年)《中.. |
| QC小組知識培訓(xùn) |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一節(jié):QC小組概述一、質(zhì)量與質(zhì)量管理1、什么是質(zhì)量?2、質(zhì)量管理3、質(zhì)量管理八項基本原則二、QC小組的概念與分類1、QC小組的概念2、QC小組的性質(zhì)和特點3、QC小組的分類三、QC小組活動的宗旨和作.. |
| 安全風(fēng)險管理和事故隱患排除治理體系應(yīng)用 |
| 主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:案例分析與研究(重點案例介紹) 事故概況(全面性剖析) 事故經(jīng)過(工藝流程介紹) 事故直接原因(直接原因和間接原因分析) 教訓(xùn)與啟示(與管理實際相結(jié).. |
| 管理職業(yè)化素養(yǎng)提升 |
| 主講老師:田淼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一:關(guān)于團隊,你知多少? 致歡迎詞及課程介紹 一、學(xué)習(xí)團隊的建立 1、團隊的定義 什么是個體、團隊;兩者關(guān)系 2、高績效團隊是怎么構(gòu)成的(5P) 目標(biāo)(Purpose)、人(People)、團隊定位(Place).. |
| 業(yè)績倍增——企業(yè)進行營銷戰(zhàn)略規(guī)劃與運營的數(shù)控法 |
| 主講老師:王繼紅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:正確認知企業(yè)的營銷戰(zhàn)略問題引入:企業(yè)在市場管理、目標(biāo)管理、價格管理、渠道管理、傳播推廣管理、組織管理、團隊管理中存在的問題課堂討論:我司有這些問題嗎?如何從根本上、系統(tǒng)性解決上述問題?——企業(yè):.. |
| 高績效組織建設(shè)工作坊 |
| 主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一篇:明晰高績效組織目標(biāo)管理的方向第一講:突破管理思維——管理方式與管理方法互動:填圖游戲與探討1. “方式”或“方法”?2. 測試你是控制型還是.. |
| 精益營銷思維 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一 、精益營銷基礎(chǔ) 1、精益的歷史和本質(zhì)2、精益服務(wù)的六層水平3、精益在營銷行業(yè)的實踐4、精益的基礎(chǔ):浪費與增值(視頻播放);5、識別銷售過程中的浪費;6、買方的5個關(guān)鍵購買決定;7、應(yīng)用大野耐一環(huán)發(fā)現(xiàn)銷售過.. |
| 管理核心五任務(wù)課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、管理者角色認知1、破冰及團隊組建2、學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容介紹3、管理者敬業(yè)度Q12自我測評小組討論:如何結(jié)合崗位特點與潛力測評結(jié)果,發(fā)揮個人潛力?4、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別5、管理者的戰(zhàn)略性目標(biāo)導(dǎo)向6、管理者為人.. |
| 培訓(xùn)過程管理課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、培訓(xùn)管理者角色定位1、如何理解企業(yè)的員工培訓(xùn)2、培訓(xùn)管理者的四種類型及崗位職責(zé)3、培訓(xùn)管理者的任職資格及勝任能力案例練習(xí):現(xiàn)場繪制企業(yè)的培訓(xùn)管理者的勝任素質(zhì)模型4、培訓(xùn)管理者的職業(yè)路徑及發(fā)展前景二、培訓(xùn)體系與.. |
| 職業(yè)生涯開發(fā)與管理 |
| 主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 人生發(fā)展與職業(yè)生涯1、為什么要關(guān)注職業(yè)生涯2、夢想與職業(yè)生涯的關(guān)系3、人生發(fā)展與職業(yè)生涯的關(guān)系第二講 深刻理解職業(yè)的內(nèi)涵1、職業(yè)分類的形象描述2、職業(yè)的新定義3、對職業(yè)經(jīng)理和管理科學(xué)的認識4、.. |
| 加盟商的溝通與談判 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:加盟商商務(wù)溝通與談判概念與基礎(chǔ)一、加盟商商務(wù)溝通與談判基礎(chǔ)1、商務(wù)溝通與談判定義2、商務(wù)溝通與談判的7種結(jié)果討論:在我們的業(yè)務(wù)活動中主要有哪些談判二、商務(wù)溝通與談判的特征1、了解認同2、利益交叉3.. |
| 打造卓越執(zhí)行力——沙盤模擬體驗課程 |
| 主講老師:趙陽   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:沙漠掘金沙盤模擬體驗一、沙盤簡介體驗式培訓(xùn)的特點介紹沙漠掘金沙盤簡介參訓(xùn)學(xué)員分組,每隊都會得到相同的預(yù)備金,用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險隊,然后從大本營出發(fā),.. |
| 思維方法訓(xùn)練 |
| 主講老師:駱欣慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、引子:面對“不確定”的世界1、10年來世界發(fā)生了什么2、VUCA時代的特點3、顛覆人類的前沿科技4、看不見,看不起,看不懂,學(xué)不會,跟不上二、認知水平?jīng)Q定思維的深度1、你相信的你決策系.. |
| 行動學(xué)習(xí)項目方案 |
| 主講老師:易文睿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:問題聚焦(發(fā)起項目)關(guān)鍵點:沒有搞清楚問題是什么, 所有解決方案都是錯的高效管理者在召開會議之前,會花費大量時間去確定真正的問題到底是什么,通過辯論、質(zhì)詢、挑戰(zhàn)等環(huán)節(jié)達成共識后,堅定不移地開始執(zhí)行。反觀國內(nèi)大部分的管理.. |
| 青年人才領(lǐng)導(dǎo)力提升系列課程 |
| 主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天課程:管理者的角色認知和格局提升第一講:解讀管理者的第一個角色:管理一、管理者正確的思維習(xí)慣1. 一切皆由我起!2. 任何問題,我負主要責(zé)任!員工負次要責(zé)任案例:一個卓越團隊和一個平庸團隊的來源3. 卓越源.. |
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