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| MTP-中高層管理干部核心能力修煉 |
| 主講老師：吳永彬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：中高層管理者角色定位1、管理者與領導的定義管理者身份：職權影響力領導者身份：非職權影響力管理者核心三要務2、組織系統(tǒng)視角升維認知體現(xiàn)組織管理的層次和職責定位關注升維認知：個體—團隊&mda.. |
| 解讀國家能源局《新型電力系統(tǒng)發(fā)展藍皮書》 |
| 主講老師：李洪源 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：我國電力系統(tǒng)發(fā)展現(xiàn)狀與問題挑戰(zhàn)一、發(fā)展現(xiàn)狀1. 供應保障能力穩(wěn)步夯實2. 綠色低碳轉型不斷加速3. 系統(tǒng)調節(jié)能力持續(xù)增強4. 技術創(chuàng)新水平持續(xù)提升5. 體制改革攻堅成效突出二、問題挑戰(zhàn)1. 部分地.. |
| 企業(yè)經(jīng)營：戰(zhàn)略管理與運營 |
| 主講老師：陳新江 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：認識戰(zhàn)略管理問題導入：成為戰(zhàn)略型企業(yè)還是機會型企業(yè)？這是公司最重要的選擇題。一、戰(zhàn)略型與機會型企業(yè)案例1：某家電巨頭企業(yè)戰(zhàn)略（持續(xù)55年增長）案例2：某飼料養(yǎng)殖企業(yè)戰(zhàn)略（成敗就在一念之間）1. 一道選擇題&m.. |
| 新時代下的MTP—中高層管理技能提升 |
| 主講老師：賴豐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：（MTP模塊1）——管理者的素養(yǎng)力進階一、管理者的角色管理1. 企業(yè)中的3大層級與相關職能定位2. 企業(yè)3大層級中所各自對應的工作重點解讀3. 管理者如何進行有效的角色分析與評估4. .. |
| 外資銀行精準溝通政府與媒體的對外溝通技巧 |
| 主講老師：雨晨 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、外資銀行與政府溝通政府溝通技巧政府溝通概論政府溝通的定義與意義政府溝通的類型與層次（如上行溝通、下行溝通、平行溝通；內部溝通與外部溝通）᠙.. |
| 金稅四期下稅務風險管控與籌劃大綱 |
| 主講老師：桑志杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、金稅工程介紹1、金稅工程的概念和發(fā)展歷程(1) 金稅工程的出發(fā)點及國家戰(zhàn)略意圖(2) 金稅工程三期到四期升級的主要變化點2、金稅四期的特點和強大功能(1) 金稅四期對于企業(yè)的監(jiān)管(2) 金稅四期對個人的監(jiān)管 .. |
| 銀行客戶經(jīng)理必備的財務分析 |
| 主講老師：池東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、你是如何看待財務分析在鑒別客戶質量的作用認識財務核算與財務分析的區(qū)別1.從經(jīng)營中看財務核算與財務分析2.從財務核算與財務分析中看企業(yè)經(jīng)營質量3.從財務核算和分析中看管理與經(jīng)營案例：財務助力企業(yè)成長壯大案例及財務爆.. |
| AI+思維導圖——思維導圖職場新應用 |
| 主講老師：劉起民 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：職場苦不堪言工作效能低下“六宗罪”1. 理不清——職場無法避免的事太多、理不清、理不順的場景2. 析不明——面對問題、難以分析清楚，從而快速高.. |
| 組織行為學 |
| 主講老師：趙駒 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：序篇——《組織行為學》有什么價值？一、組織的管理與組織行為學二、管理者角色與組織行為學三、管理技能技巧與組織行為學四、組織面臨挑戰(zhàn)與組織行為學上篇——組織中的個體行為 .. |
| 職場高效溝通 |
| 主講老師：王鑫偉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、職場溝通的常用藝術與技巧1.尋求合作的藝術2.拒絕的藝術3.小心畫外音——杜絕被誤解的可能4.抱怨的技巧二、傾聽比表達更重要1.培養(yǎng)自己傾聽的能力2.詢問的藝術3.聽兩層&md.. |
| 世界經(jīng)濟格局與中國機會 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、當前世界宏觀經(jīng)濟1、世界經(jīng)濟新格局2、世界經(jīng)濟周期3、美聯(lián)儲政策解讀4、拜登政府的經(jīng)濟政策5、后疫情期間，全球經(jīng)濟前景展望二、世界貿易格局1、世界貿易歷史2、世貿組織是否過時3、全球大宗商品走勢 .. |
| 全量資產(chǎn)配置實戰(zhàn)兵法：從望聞問切到百萬產(chǎn)能提升 |
| 主講老師：裴昱人 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、三維度 激發(fā)客戶資產(chǎn)配置意愿的溝通技巧1、三維度：客戶畫像、痛點分析、卡點突破2、激發(fā)私行客戶客戶畫像2個痛點分析：放不起，折騰不起卡點1：客戶想賺經(jīng)濟上行趨勢的錢.. |
| 勞動用工·防患于未然：企業(yè)勞動用工風險及預防 |
| 主講老師：李皖彰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：我國勞動用工管理中的爭議沖突現(xiàn)狀及勞動風險概述一、企業(yè)勞動用工管理中的沖突與爭議分析1. 什么是企業(yè)勞動用工法律風險？企業(yè)勞動用工面臨的外部法律環(huán)境勞動爭議案件數(shù)量激增勞動關系四大痛點：案件數(shù)量井噴+員工維權.. |
| 產(chǎn)品團隊創(chuàng)新能力提升：持續(xù)創(chuàng)造增量價值 |
| 主講老師：盧海波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一個模塊：客戶利益洞察 1、 產(chǎn)品體系化的起點是充分了解客戶核心利益、這要求產(chǎn)品經(jīng)理： 學習客戶的業(yè)務 了解可以日常場景 洞察客戶核心關切 掌握客戶價.. |
| 茶韻酒香—探尋中國茶酒文化的深厚底蘊 |
| 主講老師：孫若晗 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、茶的文化底蘊與歷史1、茶的起源與發(fā)展 從神農嘗百草到茶文化的形成 各朝代茶文化的特點與演變2、茶圣陸羽的傳奇人生3、 茶的種類與文化傳承 普洱茶為例，一葉千年 .. |
| 用正面領導力打造團隊凝聚力 |
| 主講老師：邱柏森 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 正面領導核心思想1、體驗活動：在團隊中你一直在尋找什么2、行為是有目的的3、行為的目的是歸屬感（鏈接的感覺）和意義（價值感）。4、不當行為的來源是如何獲得歸屬感和意義的錯誤信念5、員工行為決定模型6、.. |
| 公眾表達：闖蕩職場的基本功 |
| 主講老師：鄢雷 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 聚焦力—讓表達對準聽眾需求主要目的：讓公眾表達更有針對性、快速理解并把握聽眾的需求聚焦聽眾的三個關鍵信息：1、聽眾畫像3要素：身份、認知、目標2、聽眾需求：顯性需求VS隱性需求3、聽眾心理：利.. |
| 創(chuàng)新思維與問題分析和解決 |
| 主講老師：鄢雷 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【上午：認知創(chuàng)新思維，精準分析問題】第一部分 破冰沖擊+創(chuàng)新思維認知一、創(chuàng)新案例沖擊：“小創(chuàng)新” 如何解決 “大痛點”核心觀點：創(chuàng)新不需要高難度技術，創(chuàng)新其實離我們很近案.. |
| 宏觀經(jīng)濟與信用卡場景金融 |
| 主講老師：張亞西 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、信用卡場景營銷的經(jīng)濟基礎1、今年經(jīng)濟數(shù)據(jù)分析經(jīng)濟三駕馬車消費市場分析國家政策利好2、經(jīng)濟發(fā)展的幾條主線制造業(yè)主線房地產(chǎn)主線 .. |
| 銷售談判與客戶維護 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：“營銷思維”的核心是營銷敏感性，即能不能將所發(fā)現(xiàn)的問題、所見到的現(xiàn)象，迅速轉化為營銷問題、營銷現(xiàn)象，并加以營銷處置。“思維決定行為，思路決定出路”第一章、銷售心理認知與服務營銷1、.. |
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