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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 七問—非財務(wù)人員的財務(wù)管理 |
| 主講老師：張軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引入：恒大事件實務(wù)案例：從恒大的資產(chǎn)負債情況了解恒大事件第一講：財稅七問一問：收入高，利潤就高嗎？（解讀利潤表）收入、成本費用與利潤投入與產(chǎn)出盈利能力指標.. |
| 精準洞察客戶購買心理，把握營銷制勝關(guān)鍵 |
| 主講老師：易萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章: “是什么驅(qū)動了客戶的購買動機？”1) 馬斯洛需求層次理論與購買動機的關(guān)系2) 不同層次的需求如何影響客戶的購買行為？第二章: “為什么情感營銷比理性說服更有效？”.. |
| 六步落地“大營銷高位布陣體系” |
| 主講老師：易萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【第一篇】什么是“大營銷高位布陣”體系？為什么要用產(chǎn)業(yè)思維做營銷？一、闡述問題1) 營銷中的決策與問題識別2) “單一型”營銷思路的極大弊端 3) 問題的具體化與界定 .. |
| 內(nèi)勤行長綜合管理技能提升 |
| 主講老師：柳麗惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分：客戶高效溝通方法與技巧一、高效溝通之“說”的技巧1.開場八大切入點1)談轉(zhuǎn)介紹人2)談行業(yè)或工作3)談子女教育4)談養(yǎng)身保健5)談穿著打扮6)談時事新聞7)談投資理財.. |
| 班組長管理技能提升定制課程 |
| 主講老師：柳麗惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分班組績效管理一、績效理論1.績效考核經(jīng)常失敗的原因1)缺乏績效管理的基礎(chǔ)2)缺乏科學(xué)的績效管理體系 3)考核指標設(shè)置不合理 4)考核方法工具太多，過于繁復(fù)5)績效管理缺乏反饋 6)一把手的態(tài)度不堅.. |
| 戰(zhàn)略型HRBP的轉(zhuǎn)型與能力提升 |
| 主講老師：王穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言篇：人力資源管理轉(zhuǎn)型與HRBP的定位導(dǎo)入：HR的挑戰(zhàn)——CEO對HR的期望與評價一、人力資源管理的轉(zhuǎn)型與HRBP定位1. 人力資源轉(zhuǎn)型：三支柱模型工具：戴維·尤里奇的人力資源管理.. |
| 服務(wù)區(qū)流量大，如何轉(zhuǎn)化為高收益 |
| 主講老師：唐俐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊1：如何讓服務(wù)區(qū)從“停車場”變成“搖錢樹”？ 1服務(wù)區(qū)明明人流量大，為什么總賺不到錢？ 2基礎(chǔ)服務(wù)VS商業(yè)價值開發(fā) 3三維價值評估體系 3.1政策導(dǎo)向：解讀《交.. |
| 鐵軍團隊巔峰激勵·成功從員工做起 |
| 主講老師：孟華林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：優(yōu)秀員工“態(tài)度篇”——好心態(tài)，好前程修煉1：“主動心”1. 把信送給加西亞：做事“不主動”，前途“很被動&rdq.. |
| 資產(chǎn)管理——財富管理與資產(chǎn)配置能力提升 |
| 主講老師：李穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：財富管理市場發(fā)展互動：對財富管理的不同理解——為客戶提供全面的金融規(guī)劃與服務(wù)，幫助客戶實現(xiàn)財富的長期保值增值。 一、財富管理市場1.0到3.0的發(fā)展1. 1.0啟蒙階段—&md.. |
| 商業(yè)銀行客戶活動策劃 |
| 主講老師：花芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：當(dāng)下沙龍活動的困局和現(xiàn)狀討論：沙龍活動好不好做？有沒有效果？問題出在哪里？一、當(dāng)下沙龍活動的困局和現(xiàn)狀1. 客戶約不來2. 約來她不買3. 買了還想退4. 再約更不來5. 再談更不買二、沙龍困局問.. |
| 組織變革 |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：序篇——認識組織變革一、組織變革的動因和阻力二、組織變革的模式三、組織發(fā)展正篇——組織變革：數(shù)字化時代的與時俱進一、數(shù)字化變革：企業(yè)發(fā)展新動力能1、什么是數(shù)字化變革.. |
| 從策略到實踐：展開有效創(chuàng)新、打開新的業(yè)務(wù)局面 |
| 主講老師：盧海波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：產(chǎn)品團隊反內(nèi)卷第一招——通過創(chuàng)新找到新市場1、產(chǎn)品團隊若想準確挖掘新市場反內(nèi)卷，需要做到： 多角度透析市場 熟悉客戶利益 提煉“.. |
| 專業(yè)崗管理者必修課：帶教輔導(dǎo)與管理溝通 |
| 主講老師：吳永彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：管理角色認知升維1、管理者最重要的三個要務(wù)完成任務(wù)——保障工作穩(wěn)步執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)人員——引導(dǎo)/激發(fā)/發(fā)揮/保障團隊生態(tài)——協(xié)作、互補、凝聚力2.. |
| 全面風(fēng)險管理提升---從風(fēng)險識別到監(jiān)控的實戰(zhàn)演練 |
| 主講老師：金宗杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何全面認識和把握項目風(fēng)險？1、項目風(fēng)險的案例研究案例：卡特里娜颶風(fēng)案例：扁鵲的醫(yī)術(shù)-上醫(yī)治未病2、項目風(fēng)險的基礎(chǔ)理解 為什么要進行風(fēng)險管理？ 風(fēng)險管理-風(fēng)險必然性=.. |
| 如何提升員工忠誠度 |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、員工忠誠度概述1、關(guān)于忠誠度的定義2、員工忠誠度對組織的影響二、員工忠誠度高的作用1、決定員工的工作績效2、維系員工與組織之間的穩(wěn)定關(guān)系3、增強組織的核心競爭力4、降低組織的人員轉(zhuǎn)換成本三、影響員工忠.. |
| 銀行信貸全流程風(fēng)險管理實務(wù)及策略 |
| 主講老師：周維君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：零售信貸業(yè)務(wù)主要風(fēng)險解析一、真實性風(fēng)險1. 借款人主體真實性2. 業(yè)務(wù)真實性：交易、貸款用途等3. 借款人還款能力、還款意愿的真實性4. 所提供資料的真實性二、操作類風(fēng)險1. 合同文本類2. 資料.. |
| 數(shù)字化思維及創(chuàng)新設(shè)計工作坊 |
| 主講老師：翟紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、數(shù)字化認知提升及數(shù)字化創(chuàng)新思維 – 理解什么是數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)驅(qū)動和數(shù)字化思維本章節(jié)核心是幫助學(xué)員構(gòu)建起數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)價值、數(shù)據(jù)驅(qū)動和業(yè)務(wù)的數(shù)字化創(chuàng)新思維的基本概念、認知和邏輯，并通過案例提高對數(shù)字化的體感和興趣1、從一個.. |
| 高效團隊執(zhí)行力提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：鄢雷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 執(zhí)行力認知統(tǒng)一——如何解決對執(zhí)行力認知混亂、各說各的問題？核心目標：讓學(xué)員快速代入場景，明確執(zhí)行力的本質(zhì)是拿到結(jié)果，破除常見認知誤區(qū)1、破冰互動：執(zhí)行力痛點“吐槽會” .. |
| 人際溝通與影響力 |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié) 離開溝通，你什么也做不了－重新認識溝通1、溝通的含義 在動態(tài)的環(huán)境中，通過信息的交流影響他人的過程。2、溝通的基本形式 面對面、會議、網(wǎng)絡(luò)、書面、電話3、語言溝通與非語言溝通的.. |
| 從優(yōu)秀到卓越：打造可持續(xù)的組織發(fā)展能力 |
| 主講老師：鄢雷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 領(lǐng)導(dǎo)力共識——統(tǒng)一認知，明確我們要成為什么樣的管理者常見問題：管理者對領(lǐng)導(dǎo)力的理解碎片化，有的認為抓業(yè)績就是領(lǐng)導(dǎo)力，有的認為帶好團隊才是領(lǐng)導(dǎo)力，缺乏共同標準核心觀點：領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)是通過他人拿到.. |
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